四年级奥数《新定义运算》练习题.docx,PAGE / NUMPAGES 第十五讲 定义新运算 (必做与选做) 1. 如果3#9=8×3+5×9,那么4#14的计算结果是( )。 A. 132 B. 102 C. 56 D. 54 解析: 通过观察可以发现,“#”在本题中的运算本质是:前面的数8倍加上后面的数的5倍的和是运算
小学四年级数学练习题:定义新运算(一) 小学四年级数学练习题:定义新运算(二) 小学四年级数学练习题:定义新运算(三) 小学四年级数学练习题:定义新运算(四) 小学四年级数学练习题:定义新运算(五) 小学四年级数学练习题:定义新运算(六) 小学四年级数学练习题:定义新运算(七) 小学四年级数学练习题:定义新运算(八...
四年级数学 --- 定义新运算 练习题
一、讲定 义 新 运 算 1. 设 a、b 都表示数,规定:a○b=6×a-2×b。试计算 3○4。2. 设 a、b 都表示数,规定:a*b=3×a+2×b。试计算:(1)(5*6)*7 (2)5*(6*7)3. 有两个整数是 A、B,A▽B 表示 A 与 B 的平均数。已知 A▽6=17,求 A。4. 对于两个数 a 与...
公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱...
第三讲定义新运算习题2011321奥数专题训练之定义新运算班级姓名1有两个整数是abab表示a与b的平均数 四年级定义新运算的练习题 精品文档 四年级定义新运算的练习题 姓名: 分数: 1、找规律,求得数 2?10=6 4?6=5 1?17=9 2?4=, 2、、对于两个数A与B,规定:A?B=A×B×2。试算5?8。 3、设a、b都...
四年级奥数定义新运算练习试题 四年级奥数定义新运算练习试题 奥数相对比较深,数学奥林匹克活动的蓬勃发展,极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣,成为引导少年积极向上,主动探索,健康成长的一项有益活动。下面是关于四年级奥数定义新运算练习试题,希望大家认真阅读!
小学四年级数学定义新运算练习题(四十) 【习题】 【答案请看下一页】 【答案】 编辑推荐:2019四年级数学定义新运算练习题汇总(1-100) 奥数网提醒: 最新小升初政策、最新奥数试题、最全小学数学知识点 尽在
第一讲定义新运算 【一】有a、b两个数,规定a◎b=a+(b-2)。那么5◎2=? 练习 1、有a、b两个数,规定a※b=a+2-b。那么2※3=?2、有a、b两个数,规定a#b=a+2-b+9。那么6#8=? 【二】如果规定a◎b=a-b×2,那么a=8、b=3时,求8◎3=? 练习 1、如果规定a△b=a×3+b,那么a=3、b...
知识点1、掌握定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。 例1:设a,b都表示数,规定是a△b表示a的5倍减去b的2倍,即a△b=a×5-b×2.试计算:①5△6,②6△5. 举一反三: 1.设a,b都表示数,规定a○b=6×a-2×b。试计算3○4。 2.设a,b都表示数,规定a*b=3×a+2×...