范文一:我家的画眉鸟 我家养了一只画眉鸟,它美丽又可爱。可是,有一天我没关好鸟笼,这只画眉鸟“离家出走”了。我想请大家帮我找一找。 这只画眉鸟全身的羽毛油亮亮的,头上像是披着一条黄色的头巾,背部的羽毛像是一件黄色的外衣,胸前还长着一道黑色的...
范文一:我家的画眉鸟 我家养了一只画眉鸟,它美丽又可爱。可是,有一天我没关好鸟笼,这只画眉鸟“离家出走”了。我想请大家帮我找一找。 这只画眉鸟全身的羽毛油亮亮的,头上像是披着一条黄色的头巾,背部的羽毛像是一件黄色的外衣,胸前还长着一道黑色...
四年级写作的作文篇1 我家乡的景色很美。 春天到了,柳树发芽了,那绿色的嫩叶,像给柳树穿上了绿外衣,使柳树变得更加美丽了。桃树也变得美丽了,在树上开满了一朵朵粉红色的花儿。小草从地下钻出来,给大地铺了绿地毯。 夏天,树木长得很茂密,人们便可以去树底下乘凉。池中荷花开放了,有一次,我无意中听到了他们...
四年级上册语文：1-8单元写作“范文大全”！开学篇篇“一等奖”大家都知道，作文是语文学习最重要的题型之一，只有写好了作文，语文成绩才会得以提升。经常说“得作文者得天下”，无论是在语文学习中，还是生活运用中，有一个好的文笔都是尤为重要的。但作文对于大多数学生来说都是一块“绊脚石”，之所以语文成绩...
四年级下册第二单元作文《我的奇思妙想》｜写作技巧+范文（5篇）一、写作技巧 1.引人入胜的开头 开门见山：直接点明你想发明的物品，突出其特点和作用，吸引读者的兴趣。现象引出：从生活中的某个现象或问题出发，阐述为何想要发明这个物品，增强共鸣。情景设置：想象自己正在使用这个发明，描述其使用的便捷和神奇...
一、写作要求。本次习作以“我的奇思妙想”为主题， 要求我们能够结合生活实际展开丰富合理的想象，写自己想发明什么，它是什么样子的，有哪些功能，做到内容具体，语句通顺。二、选材思路。要想写清楚自己的奇思妙想，首先要搞清楚自已想发明什么，选材时要抓住所发明的东西的“神奇”之处来写。可以从我们的衣食...
写作思路是先总说在菜地里玩耍，再分别列举不同的玩耍方式。在描写捉迷藏时，通过 “穿梭”“躲在…… 下”“躲在…… 后面” 等动作描写，生动地展现了孩子们玩耍时的欢乐情景；描写躺在草地上的情景时，从视觉 “看着蓝天白云”、听觉 “听着鸟儿歌唱”、触觉 “感受着微风拂面” 多个角度，营造出安静美好的...
部编版,四年级上册八个单元同步作文写作指导。 第一单元《推荐一个好地方》 写作类型:写景作文 作文开头:满镇开着桔梗,蒲公英飞得比石榴树还高一直飘进山脚的稻海。这座小镇是我的故乡,远离城市的喧嚣,如同一座世外花园。 作文中间: ①小镇的植物(花、草、树) ②小镇的生活方式(和城市生活对比) ③小镇的特色美...
所以，每次考试完老师评讲作文的意义非常大，同学们一定要认真去学习、消化，找到自己作文和范文的差距所在，并加以更正。那么，今天老师给同学们整理了一套部编版语文四年级上册每个单元的作文指导以及例文，主要针对各单元的写作进行深度的探讨和研究，对于写作不知道怎么下笔的同学来说，可以借鉴以下的这些写作方法，...
1、开头：写清自己学会了什么及学习的原因 2、中间：按事情的发展顺序写清自己是怎样学的 3、结尾：学会之后的感想、体会。如：《我学会了包饺子》的写作提纲：1、开头：星期天中午，我跟妈妈学包饺子。2、中间：写妈妈先教给我包饺子的方法，然后我开始包。第一次馅儿少，立不住；第二次馅儿多，破了皮；...