四年级下册学期语文培优补差的工作计划 1 一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好...
四年级下册语文培优补差工作计划 一、学情分析。 咱四年级的学生啊,语文水平那真是参差不齐。有的孩子就像小海绵,对知识那叫一个渴望,学啥都快,基础知识扎实,阅读理解和写作能力也强。比如说咱班的小明同学,每次作文都写得特别出彩,用词丰富,描写生动。可有的孩子呢,就有点跟不上趟了,基础知识老是出错,写个...
四年级语文培优计划 1 一、学生情况分析 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容...
因此,培优补差工作就显得非常重要示,根据班级实际,经研究,特制订培优补差工作计划如下:四年级下册语文培优补差工作计划一:学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据我班学生学习情...
接下来请观赏我给大家网络搜集整理的四班级下册语文培优补差工作方案。 四班级下册语文培优补差工作方案一 一.思想方面的培优补差。 1、做好同学的思想工作,常常和同学谈心,关怀他们,关爱他们,让同学觉得教师是重视他们的,激发他们学习的主动性。理解同学们的学习看法、学习习惯、学习方法等。从而依据同学的思想心态进展...
工作计划部编版四年级下册语文培优补差工作计划范文2培优补差工作计划范文 铁山中心小学 何逸春 一、优等生情况分析 学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的语文学习的学习方法和学习技巧。 二、培优措施 1.课堂上拓展...
2.制定计划,明确任务。任课教师制订学科培优补差计划。任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划,学校鼓励各任课教师加强对学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。 3.关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,要关注培优补差工作的进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,及时表彰培优补差先进个人,推动教学质...
出杜甫的春喜雨汪村中小学 钱少培优补差记录表班级:辅导教 年第学期一、优与潜能生简优生名单及其简析潜能生名单及其简析二、具转化措施培优具体措施潜能生转化具体措施三、辅安排表辅导时间辅导内容形式说明:形式为培优或补差。 四、辅情况记录表辅导时间辅导内容效果备注辅导时间辅导内容效果备注【素材积累】学生姓名...
四年级下册语文培优补差工作计划(通用9篇).docx,四年级下册语文培优补差工作计划(通用9篇) 四年级下册语文培优补差工作计划 篇1 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助
四年级语文培优补差的工作计划 1 一、指导思想 新世纪呼唤新课改,当前,小学语文教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础,学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新语文课堂,就要切实抓好班级的培养补差工作...