习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋...
“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。党史的内涵 党史是中国共产党从无到有，逐渐成熟的见证。中国共产党以马克思主义思想为指导，在实践过程中不断吸取历史经验，顺应时代变化来...
四史，分别是《史记》《汉书》《后汉书》和《三国志》，属于二十四正史中的前四部书。书籍简介 1.《史记》 汉· 司马迁 130 2.《汉书》 汉· 班固 100 3.《后汉书》 南朝宋· 范晔 120 4.《三国志》 晋·陈寿 65 史记 是中国历史上第一部，全书共一百三十篇，分为本纪、书、表、世家、列传五种形式...
什么是“四史”? 中国党史、 新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史的四部重要著作。 具体来说,这四部书籍分别是 《中国共产党简史》、 《中华人民共和国简史》、 《改革开放简史》、 《社会主义发展简史》。 “四史”教育是如何提出? “四史”教育,即党史、新中国...
“四史”指的是中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的内容各自侧重，每个历史都有其独特性和重点，但不能以其中“一史”代替其他“三史”。“四史”之间密切关联，在时间上是叠加的，在内容上是关联的，是一个接续传承、融会贯通的整体。“四史”既是指四门具体的历史，在某种更为...
“四史”是对中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这一系列重要历史阶段的统称,它们共同构成了中国近现代史的核心内容。这一概念的提出,旨在帮助人们全面、系统地理解和把握中国共产党领导下的国家发展历程,以及这一过程中所形成的宝贵经验和精神财富。 “四史”不仅是中国共产...
四史教育是指党史、国史、改革开放史和社会主义发展史。 四史教育是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。 这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径。从这个角度讲...
四史，其实就是前四史，分别是《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》，属于二十四正史中的前四部，是中国历史上的史学巨著。四史 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，司马迁在编写体例上发挥了创造才能，运用本纪、书、表、世家、列传五种形式。叙述了我国上至黄帝，下到汉武帝太初...
“四史”教育是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育的统称。以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径。以立德树人...