表演《嘀哩嘀哩》 教学基本要求 1.导入:谁能模仿小黄鹂鸟的鸣叫声? 如果你不会的话,请听听歌曲中的小黄鹂鸟叫。 2.听歌曲范唱(录音或教师示范)。 3.请你模仿歌曲中的黄鹂鸟叫声。 4.讲解十六分音符的时值。 5.再听 歌曲范唱,要求学生感受歌曲的情绪。 6.学习曲调:分两部分学唱,即前16小节和后16小节...
1、 教材编写特点万物复苏,大地回春《嘀哩嘀哩》这首歌曲也叫《春天在哪里》是本册教材中的第一单元的第1课。这是一首深受孩子们喜爱的歌曲,曲调欢快活泼,它以天真的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的感情。歌曲为2/4拍,大调式,采用带再现的两段体结构,每乐段由四个乐句构成,结构规整。根据新课标和我对...
教材分析: 歌曲《嘀哩嘀哩》是一首深受孩子们喜爱的歌曲,它反映的是少年儿童通过观察大自然的变化,寻找春天的足迹、迎接春天的到来。它以儿童天真、活泼的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的感情。《嘀哩嘀哩》又是学生非常熟悉的一首歌曲,有的学生已经会唱,他们对音乐的理解与把握也有一定的能力。针对这首歌...
经典儿歌《嘀哩嘀哩》 +追 超清画质 评论 收藏 下载 分享 选集 02:35 99A式主战坦克对战美式M1A2,积木坦克硬刚遥控坦克, 竟然直接撞飞! 2023-07-18 00:28 【薅羊毛】果维康 维生素C咀嚼片 百香果味 125mg*75片 *2件 30.9元包邮合15.45元 件 30.9元包邮合15.45元 件 2023-07-11 00:32 【京东】PLUS...
•音乐《嘀哩嘀哩》是人民音乐出版社出版得小学音乐教材第六册第一课，是在第一课时歌曲学习得基础上，以审美教育为主线得一堂表演音乐课。歌曲是一首欢快活泼，富有朝气得儿童歌曲，它得旋律给孩子勾勒出一幅宽广明媚得春天景象。二、教学目标 学习2/4拍得含义，强弱规律，并通过试唱进行运用。其次，让学生能...
《嘀哩嘀哩》音乐会Live,70年代末80年代初涌现的经典儿童歌曲之一,几代传唱,经久不衰作词:望安作曲:潘振声演唱:中央少年广播合唱团钢琴伴奏:毕明磊指挥:孟大鹏录制年代:2013年9月24日地点:国家大剧院音乐厅, 视频播放量 3575、弹幕量 1、点赞数 49、投硬币枚数 2
《嘀哩嘀哩》是本单元的一首欣赏歌曲。它的第一乐段节奏平稳，旋律近似于儿童的语言音调，十分亲切具有口语化的特点，好像一群孩子在老师的带领下，来到田野上，正你一言我一语地说着春天的景象；第二乐段前两句出现了十六分音符的节奏，旋律的音程呈跳进式。《嘀哩嘀哩》是一首欢快活泼，富有朝气的儿童歌曲。它...
1、嘀哩嘀哩教材分析教材分析 嘀哩嘀哩嘀哩嘀哩是本单元的一首欣赏歌曲。它的第一乐是本单元的一首欣赏歌曲。它的第一乐段节奏平稳,旋律近似于儿童的语言音调,十分亲切段节奏平稳,旋律近似于儿童的语言音调,十分亲切具有口语化的特点,好像一群孩子在老师的带领下,具有口语化的特点,好像一群孩子在老师的带领下,...
电视剧 请记住本站域名(嘀哩嘀哩):dilidili13.com 更多>>电视剧 最新:17集 余烬之上 最新:6集 这次换我先回头 最新:9集 怎敌她千娇百媚 最新:61-86集全 无间 最新:5集 树下有片红房子 最新:6集 雨爱千金 最新:21集 心灵迷雾 最新:41-65集全...
2、用清晰的咬字、吐字方法演唱歌曲第五、六乐句的衬词“嘀哩哩嘀哩嘀哩哩”及前十六节奏型。 预设教案 备注 教 学 过 程 一、创设情境,导入新课 1、师生共同表演情景剧《春天来了》。(教师解说;两名女生扮演春姑娘,其他学生戴各种头饰,扮演春天里的小动物和美好事物) 师:孩子们,花儿、草儿、小动物们,春姑...