教学过程(一份供任课教师参考的完整教案) 一、导入 1.建立印象。 欣赏歌曲《爱我中华》音频,让学生理解五十六个民族为何称为“星座”与“花”,顺势引导:“今天,让我们走进这个美丽的大花园,欣赏几种美丽的花。”由此引出歌曲《唱山歌》。 2.欣赏歌曲。 教师播放歌曲《唱山歌》音频,切入故事片《刘三姐》中该段...
小学音乐教案《唱山歌》三篇 【导语】在实际教学活动中，教案起着⼗分重要的作⽤。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进⽽选择科学、恰当的教学⽅法，有利于教师科学、合理地⽀配课堂时间，更好地组织教学活动，提⾼教学质量，收到预期的教学效果。⽆忧考准备了以下内容，供⼤...
小学四年级下册音乐教案:《唱山歌》 篇1 《唱山歌》 教学内容:唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》 教学目标: 1、通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》,感受壮族民歌风格特点。 2、简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。 3、了解壮族的风俗歌会“歌圩”。 4、教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识。
篇1:《唱山歌》小学音乐教案 1、教学内容:本课选自九年义务教育人教版教材,小学音乐四年级 下册第三单元《五十六朵花》中歌曲《唱山歌》。 2、教材分析:《唱山歌》是-《刘三姐》中比较有代表性的壮族民歌精品。节拍为2/4拍,一段体结构,f小调六声民族徵调式,歌曲共两个乐句,分别为(1～8小节)的第一乐句,和...
小学生的音乐教案《唱山歌》模板2 1、教学内容:本课选自九年义务教育人教版教材,小学音乐四年级 下册第三单元《五十六朵花》中歌曲《唱山歌》。 2、教材分析:《唱山歌》是-《刘三姐》中比较有代表性的壮族民歌精品。节拍为2/4拍,一段体结构,f小调六声民族徵调式,歌曲共两个乐句,分别为(1～8小节)的第一乐...
1、教学内容:本课选自九年义务教育人教版教材,小学音乐四年级 下册第三单元《五十六朵花》中歌曲《唱山歌》。 2、教材分析:《唱山歌》是*《刘三姐》中比较有代表性的壮族民歌精品。节拍为2/4拍,一段体结构,f小调六声民族徵调式,歌曲共两个乐句,分别为(1～8小节)的第一乐句,和带扩充的(9～19)的第二乐句...
除了刚才播放的对歌歌曲,电影里还有另一首优美的歌曲《唱山歌》,接下来我们伴随这首歌曲,一起走进我们的桂林,走进壮族。” (二)初步感知 1.初听歌曲,教师设置问题:歌曲表现了什么样的情绪?速度是怎样的? 学生自由发言; 教师进行总结:歌曲的情绪是优美、婉转地,速度为中速。 2.再次聆听歌曲,教师设置问题:歌曲的...
一、教学目标【情感态度与价值观】学习歌曲《唱山歌》,感受壮族民歌的风格特点,培养热爱民族音乐的情感。【过程与方法】采用欣赏法、小组
篇一 一、说教材 《唱山歌》是人教版四年级下册第二单元“五十六朵花”中的一节唱歌课，歌曲为F调2/4拍，是一首壮族歌曲，描绘的是壮族美好风光，表达壮族人民热爱大自然，追求幸福生活的美好愿望。通过本节课的学习，学生可以了解壮族民族音乐的特点，并掌握一字多音的唱法。二、说学情 四年级的...