走进艺术博物馆,观察一件展品,记录所思所想,并探究作品背后的那个时代的公民制度体系;在南非一节二年级的英语课上,老师让学生们用鼓点敲击出新单词的音节,并将新单词的含义表演出来……这些由哈佛大学零点项目组开发的实践范例,均呈现出真实性学习的特...
走进艺术博物馆,观察一件展品,记录所思所想,并探究作品背后的那个时代的公民制度体系;在南非一节二年级的英语课上,老师让学生们用鼓点敲击出新单词的音节,并将新单词的含义表演出来……这些由哈佛大学零点项目组开发的实践范例,均呈现出真实性学习的特点。 始于艺术而超越艺术的探寻 1967 年,零点项目在美国哈佛大学...
哈佛大学《零点项目》的启示 哈佛大学的零点项目(Zero Project)是一个强大的全球性联盟,由联合国、世界银行、和世界经济论坛以及哈佛大学等机构共同发起和支持。它旨在通过分享和集成不同学者、实践者和倡导者所收集的信息来发掘实施有效地正义,平等和包容性社会的重要机会和创新方法。 零点项目正在通过收集、定义和共享...
哈佛大学《零点项目》的启示 主持人介绍 我当物理化学教研室主任兼艺术教研室主任时 听到一片惊叹之声 同学们感到诧异。我在化工系开设《物理化学》、《胶体化学》等课程的同时 还面向全校和校外开设《交响音乐欣赏》、《欧洲近代美术史》两门艺术课程 一些人也不理解。我今天就要谈谈科学思维和艺术思维究竟有无共同...
[整理]哈佛大学《零点项目》的启示 16.哈佛大学《零点项目》的启示 主持人介绍：我当物理化学教研室主任兼艺术教研室主任时，听到一片惊叹之声，同学们感到诧异。我在化工系开设《物理化学》、《胶体化学》等课程的同时，还面向全校和校外开设《交响音乐欣赏》、《欧洲近代美术史》两门艺术课程，一些人也不理解。我...
哈佛大学《零点项目》的启示 一一沈致隆 民族主义音乐是19世纪最重要的音乐流派之一,除了捷克的德沃夏克,挪威的格里格,芬兰的的西贝柳斯等人外,其余的都是俄国人。如交响组曲《天方夜谭》一姆斯基一格萨科夫, 交响音画《在中亚西亚草原上》一鲍罗丁 管弦乐《荒山之夜》和钢琴组合曲《图画展览会》一穆索尔斯基。这三个人...
题目美国哈佛大学“零点项目”主持人、哈佛大学的教育教授霍华德·加得纳认为智能是 ; A. 在实际生活中解决所面临问题的能力 B. 提出并解决问题的能力 C. 对自己所属文化提供有价值的创造和服务的能力 D. 思考能力 相关知识点: 试题来源: 解析 ABC
美国哈佛大学“零点项目”主持人、哈佛大学的教育教授霍华德·加得纳认为智能是()。A.在实际生活中解决所面临问题的能力B.提出并解决问题的能力C.对自己所属文化提供有价值的
美国哈佛大学“零点项目”主持人、哈佛大学的教育教授霍华德·加得纳认为智能是()。 A在实际生活中解决所面临问题的能力 B提出并解决问题的能力 C对自己所属文化提供有价值的创造和服务的能力 D思考能力 正确答案 答案解析 略 真诚赞赏,手留余香 小额打赏