圆圆:我认为“问”之前要把疑难 整理好,系统地问,不要一会儿一个 问题,那样既不方便老师,又不利于 我们进行整体把握。 (1)先生念,学生跟着念,咿咿呀 呀,像唱歌一样。 ◇“咿咿呀呀”是拟声词,从听觉 的角度生动地描绘了同学们读书时 的样子。“像唱歌一样”,比喻贴切, 生动地写出了同学们囫囵吞枣式的 读书...
妈妈指着树上的一个石榴问自己的女儿,“咿呀呀”孩子似乎是在回应着妈妈,却什么也说不清楚。妈妈流露出了失望的神情,顿时变得无精打采起来。 这个小朋友3岁了,还不会说话,仅有的发声就是咿咿呀呀,没有一个有意义的词。家人说的话,孩子似乎也都能听懂,也会按照要求去做一些事情,可就是不见孩子说出有意义的...
(1)先生念,学生跟着念,咿 咿呀呀,像唱歌一样。 体会:“咿咿呀呀”是拟声 词,从听觉的角度生动地描绘了 同学们读书时的样子。“像唱歌 一样”,比喻贴切,生动地写出了 同学们囫囵吞枣式的读书方式。 让人如闻其声,如临其境, (2)这一问,把正在摇头晃 脑高声念书的同学们吓呆了,课 堂里霎时变得鸦雀无...
五月天 - 咿呀呀 (Live)
咿呀呀 (Live) - 海龟先生/薛凯琪 (Fiona Sit) 词:张小饼 曲:李红旗 编曲:海龟先生 主唱:李红旗/薛凯琪 吉他:李红旗/黄巍 贝斯:蒋晗 鼓手:Hayato 舞台总监:陈倩/李柯/考拉 露水打湿了鲜花咿呀呀 细雨吻湿了裙子咿呀呀 歌声落入了秀发咿呀呀 鸟儿醉入了湖水咿呀呀 咿呀呀 咿呀呀 咿呀呀 咿呀呀呀呀 咿呀呀 ...
不懂就要问孙中山小时候在私(sī)塾(shú)读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿(yī)咿呀呀,像唱歌一样。【句解:这里的“先生”指私塾的教师。我们现在读课文都要求有感情地朗读,要吐字清晰,他们却是“咿咿呀呀,像唱歌一样”。】学生读熟了,先生就让他们一个一个地背(bei)诵(song)。至于书里的意思,...
五月天 - 咿呀呀 (Live)
十万人出头天 (Live)五月天2009年3月20日 试听 歌词 Ya, ye-ya-ya Ye-ya-ya 寶貝說的話 登录以查看完整歌词 出演艺人 五月天 表演者 作曲和作词 五月天 石头 作曲、 作词 玫瑰少年 - Single 因为你 所以我 - Single
我觉得把“咿咿呀呀好像在”去掉应该就是拟人句。大雁说：“孩子们明年见。”这样就比较正确。是
呀 咿呀呀 咿呀呀 宝贝说的话 咿呀呀 不要担心 你很快就长大 很快你就会 叫爸爸 你会爱上你的她 你会拥有也会失去呀 未来的路 很远很慢长 心痛的伤 就让他去吧 你的微笑是魔法 你的眼泪是我的慌张 你会有烦恼 也会有悲伤 有我再这里 别怕 未来的路 很远很漫长 有我再这里别怕 查...