接着,“而知也无涯”则揭示了知识的无限性,无论是科学、艺术、哲学还是其他领域,知识都是无穷无尽的,人类永远无法完全掌握所有的知识。最后,“以有涯随无涯殆己”则是对前两句的总结与警示,意味着用有限的生命去追求无限的知识,是一种危险且可能导致自我...
“吾生也有涯而知也无涯以有涯随无涯殆已”的意思是,人的生命是有限的,而知识是无穷的。以有限的生命去追求无穷的知识,就会搞得精疲力竭。 出处与背景: 这句话出自《庄子·内篇·养生主第三》。 原文与释义: 原文:吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。 释义:人的生命...
而在西方文化中,虽然也有类似的思想表达(如“时间就是金钱”),但侧重点可能更多在于效率、竞争和成功。这种差异反映了不同文化对于生命价值、时间观念和人生追求的不同理解。然而,无论在哪种文化背景下,“吾生也有涯”都提醒我们要珍惜有限的生命时光,追求真正有意义的人生。 综上所述,“...
“吾生也有涯,而知也无涯”的意思——我们的生命是有限的,而知识却是无限的。 【作品出处】出自《庄子·内篇·养生主》。这是一篇谈养生之道的文章。"养生主"意思就是养生的要领。庄子认为,养生之道重在顺应自然,忘却情感,不为外物所滞。庄子主张的是"至知/无知",既知识不能简单地说"越多越好"或"越少...
吾生也有涯而知也无涯的意思意思:我的生命是有限的,而知识是无限的。该句出自《养生主》,是战国时期哲学家、文学家庄周创作的一篇文章,载于《庄子·内篇》,这是一篇谈养生之道的文章,论述以“无己”顺应自然,
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6. “吾生也有涯，而知也无涯”（庄子《庄子・养生主》）误解：常被用来鼓励人们努力学习，学无止境。真相：庄子这句话后面还有 “以有涯随无涯，殆已”，意思是用有限的生命去追求无限的知识，是很危险的。庄子并非单纯强调学习的无限性，而是提醒人们要懂得适可而止，把握好生命与知识追求的平衡。7. “...
庄子认为，人不可能掌握无限的知识却自以为是大知者，自以为无所不知，就真的危险了。他建议人们做了世人所谓的善事却不去贪图名声，做了世人所谓的恶事却不至于面对刑戮的屈辱，沿着名誉与刑罚的缝隙间形成的道路走，遵循了这条人生的正道，那就可以保养身体，可以保全天性，可以修炼精神，可以享尽...
原文节选：惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。译文：（有了）疑惑，如果不跟从老师（学习），那些成为疑难问题的...
“吾生也有涯,而知也无涯。”在有限的时间里,如何更好地读书呢?首先,读书要有明确的目标。有目标,读书就会有驱动力,就会系统化,而不是零散的。其次,读书贵在坚持。读书修身是一个潜移默化的过程,无处不读,无时不读,无事不读,长久坚持,必有成效。另外,读书还要注意“三结合”。要在琢磨和质疑上下功夫,...