灯笼 课文朗读 ♬点击上方绿标听课文朗读 微课视频 01 教学视频一 02 教学视频二 课文知识点 一、作者简介 吴伯箫(1906—1982)原名熙成,山东莱芜人,散文家、教育家。一生作品200多篇,较著名的作品有《山屋》《菜园小记》《记一辆...
2.理解“灯笼”所体现出的深刻的文化内涵，品味文中富有表现力的语言。（难点）3.体会作者对灯笼的情感，领会并学习作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。（素养）作者简介 吴伯箫（1906—1982），原名熙成，当代著名散文家和教育家。他的作品主要收集在《羽书》《黑红点》《北极星》《忘年》等文集。代表作有散文...
第一部分(第1，2段)：指出自己喜爱灯笼，领起下文。第二部分(3—11自然段)：抒写关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。第三部分(12)：深化主题，抒发了作者强烈的爱国情怀。
解读八年级下册课文《灯笼》时,笔者尝试借助“文本篇性”分析作品“四美”,读出这篇散文的独特魅力。 丰富的民俗美 《灯笼》所在单元以“民风民俗”为主题,包括一篇小说(《社戏》)、一首现代诗(《回延安》)、两篇散文(《安塞腰鼓》和《灯笼》)。《灯笼》是吴...
所属专辑:八年级下册课文朗诵 喜欢下载分享 声音简介灯笼,在如今人们的心中,只是孩童的玩具和节日喜庆的象征;但在电灯尚未出现和普及的时代,却是人们生活的必需品,承载着厚重的文化内涵。手中灯笼点亮,指引人们返回温暖的家中;村口红灯高照,慰藉着孤行客“四面虚惊”的心;宅第红灯高挂,则显示着主人的地位和权势。
《灯笼》吴伯萧 72020-05 2 《社戏》 132020-05 3 《核舟记》 32020-04 4 《小石潭记》 142020-04 5 《桃花源记》 32020-04 6 安塞腰鼓 162020-04 查看更多 猜你喜欢 185 雪灯笼 by:玉语菲 3361 打灯笼 by:超级马莉讲故事 117 绿灯笼 by:声创时代 82 牡丹灯笼 by:御龙张 5.2万 灯笼里的爱情 ...
从姑姑家开始回家，一路上都响晴。突然，下起了倾盆大雨，小男孩没地方躲雨。雨越下越大，只能看见脚下一小方土地。小男孩身小力薄，十分矛盾，不知是继续向前走，还是原路返回。这时，男孩想起爷爷说的话：等是窟窿。他不管环境多么恶劣，终于回到了家。小男孩悟出了一个道理：走是灯笼。
灯笼书 八年级下册课外书老师课文作家作品初中小学教材配套阅读书籍人教版吴伯萧经典散文集短篇故事读物8人 灯笼炫芬图书专营店 关注店铺 评分详细 商品评价: 4.7 高 物流履约: 4.1 中 售后服务: 4.7 高 手机下单 进店逛逛 | 关注店铺 关注 举报 企业购更优惠 灯笼...
灯笼吴伯萧》这篇课文主要讲了什么 《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事 灯笼吴伯萧》这篇课文主要讲了什么? (1)父亲对待求做灯笼的人家一视同仁、有求必应。(2)父亲制作每一盏灯笼都一丝不苟。(3)父亲将自家的灯笼送给...