教师播放一段包含多种声音的音频，如鸟鸣声、汽车喇叭声、人们的交谈声等。播放完毕后，提问孩子：“小朋友们，刚刚在音频里你们都听到了什么声音呀？” 引导孩子回忆并回答。教师对家长说：“在我们的生活中，孩子需要学会倾听各种声音，这就涉及到听觉注意力的培养。今天我们就来专门学习和训练一下听觉注意力。”...
3-5 岁听觉训练教案 教具构成:计时器或钟表 适用年龄:3 岁以上。 教育目的: 1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。 操作方法: 教师带领小朋友轻轻地站起来,双手叉腰闭上眼睛; 教师带领幼儿做深呼吸,让身体渐渐放松; 教师出示并介绍计时器,说明规则:一会儿请小朋友们闭上眼睛,不发出声音...
精品文档 听觉专注力训练 以下内容摘自网络: 初级阶级 发展听觉专注力的第一步就是培养孩子良好的倾听习惯。 倾听 训练目的:养成孩子注意倾听的习惯。 训练方法: (1)找出日常生活环境中的声间,如闹铃声、电话铃声、 人声,如咳嗽、笑声、动物叫声等。 (2)当上述声音出现时,让孩子说出,这是什么声音。 注意事项:善...
对于儿童来说,听觉训练是非常重要的,它可以帮助他们更好地理解语言,提高注意力和集中力,增强记忆力,促进大脑发育,提高学习成绩。在这篇文章中,我们将分享一个简单版的听觉训练教案,帮助家长和老师们更好地进行听觉训练。 一、目标。 通过听觉训练,帮助儿童提高听觉能力,包括听觉敏感度、听觉记忆、听觉分辨、听觉定位...
家长可以有意识地加强对孩子的听觉训练,在训练听觉的同 时可使孩子酌注意力、观察力及思维的敏捷性和语言发展得到提高。 游戏准备: 找一篇篇幅较短的儿童故事以及故事中出现的若干道具,如茶杯、 书本、鞋帽等。 游戏规则: 1、家长 2-3 种小道具放在桌上,请孩子分别说出这些物品的名 称,然后用布遮住,问:桌子...
听觉训练教案 I.目标:通过听觉训练,提高学生的听力能力,使其能更好地理解和应用所听到的信息。 II.教学准备: 1.录音设备及录音内容(如听力材料、音乐等)。 2.练习题目及答案。 3.黑板或白板、彩色笔或粉笔。 III.教学步骤: 1.热身活动: -让学生闭上眼睛,聆听教师播放的音乐,让他们尽量专注地感受音乐的旋律...
听觉训练教案 一、教学目标 1.帮助学生提高听觉敏感度和辨音能力。 2.培养学生对音乐的欣赏和理解能力。 3.培养学生的注意力和集中力。 二、教学内容 1.音乐赏析。 2.听音辨音练习。 三、教学准备 1.教学录音带。 2.音乐作品赏析材料。 四、教学过程 1.热身活动 教师可以选择一段优美的音乐作品,让学生闭上...
听觉训练教案:用声音模拟走路体验用声音模拟走路体验 教学目标: 1.学生能够听出不同步伐的声音区别; 2.学生能够用声音模拟走路体验; 3.学生能够掌握学习方法,提高听觉判断能力和模拟创造能力。 教学内容: 1.第一环节:声音区别训练 教师播放不同步伐的声音,比如慢走、快走、慢跑、快跑、小步、大步等等,让学生觉察不...
听觉训练教案 听觉训练教案 一、教学目标 1.学生通过训练可以提高听觉敏感度和音乐感知力。 2.学生能够辨别不同音高、音色和音量。 3.学生能够准确听出音乐中的旋律和节奏。 二、教学准备 1.音乐播放设备和音乐素材。 2.不同音高、音色和音量的乐器。 3.白板和黑板笔。 4.学生练习音乐素材的乐器。 三、教学...
通过听觉训练,学生可以提高对不同音乐风格的听辨能力,从而更好地理解和欣赏不同风格的音乐作品。 二、教学方法。 1.听力训练。 通过有针对性的听力训练,帮助学生提高对音乐基本元素、音乐形式和音乐风格的听辨能力。可以采用听音乐片段、听音乐作品等方式进行听力训练,引导学生聆听音乐,感知音乐。 2.比较分析。 通过...