学习类型 视觉型 动作型 听觉型1.我喜欢乱涂乱画,笔记本里常有许多图画或者箭头之类的内容。 经常 有时 从不 2.我的字写得不整洁,作业本上常常有涂黑圈的字或者橡皮擦过的痕迹。 经常 有时 从不 3.对刚买来的电器或其它新产品,我不喜欢看说明书,我喜欢马上动手试着去用。 经常 有时 从不 4.我把事物...
占15%。听觉型可以多听音频来提高成绩。 动觉型特征:通过感觉活动认识世界,这种活动常常涉及嗅觉和味觉。他们必须亲自动手才能学习、理解和接受事物,所以应该让他们行动起来,调动其肢体,给他们一些东西去做、去碰、去抓。触觉型的人容易情绪化,要么是特立独行,要么是落伍者。占5%。动觉型孩子就是上课爱动的,因为不...
听觉型:建议使用多媒体教学资源,例如录音、歌曲或语音软件,帮助他们通过听觉记忆学习拼音。 视觉型:提供拼音卡片、拼音表或拼音书籍,让他们通过观察和阅读来学习拼音。 动觉型:利用手指写拼音的方式,让他们通过触觉和动作记忆学习拼音。 汉字学习: 听觉型:...
第一,听觉型的孩子比较容易接受听觉信息,知识经过老师讲解后,他们就容易理解、记住,其学习效率也比较高。他们在课堂上一般都能认真听讲,喜欢听老师讲课,但不爱做笔记。为了适应这类型孩子的高效学习,要尽量把一些材料转换为声音,或尽量采取出声朗读、课文讲解、话题辩论、课文复述、开故事会等方式。 第二,听觉型的孩...
听觉型,即在学习的过程中听觉占优势的学习者。 这种类型的学习者在利用音频教材,通过反复听,用耳朵去接收信息的时候,往往会更容易取得学习成效。顺便说一句,我就属于这种听觉型学习者。 因此,在上班途中的碎片时间,我会积极地利用讲座音频、音频教材等材料进行学习。另外,仅仅只听是不够的,我们还应大声朗读,让自己...
视觉型特征:有的学生上课时喜欢目不转睛地盯着老师或者黑板,就是视觉型的,他们喜欢阅读、看影视作品、关注图片表格信息,他们注重外表、着装色彩搭配和谐。指导他们学习多给他阅读机会,要说服他也要让他看到一目了然的道理。 听觉型特征:而有的孩子喜欢趴在桌上听课,看似心不在焉可是学习成绩还不错。其实并不是他...
孩子的学习类型可分为听觉型、视觉性、触觉型和混合型四种。（一）听觉型：孩子擅长用耳朵听，听课的方式是用耳朵接受信息，这类孩子在听课时接受老师所讲的信息速度快。对于这类孩子，家长可以多给孩子讲解，你一讲话，他就能很快接收，听觉型的孩子记忆力很强。（二）视觉型：孩子通过用眼睛接受信息效率最高，...
首先,请记住孩子的学习类型不是学习能力高低的评定标准。如果他们缺少肢体学习型或者听觉学习型的长处,也并不代表他们会在学习上碰到麻烦。学习类型是件很复杂的事情,找出孩子属于哪种学习类型只是冰山一角,重要的是之后应该怎么做。 举个例子,如果当介绍“圆圈”这个概念时,幼儿园老师不用任何视觉形象来解释这个概念,...
对于听觉学习类型的同学们来说,声音是别具意义的。当然,他们不定需要音乐,只要是声音对他们就含有丰富的意义。他们喜欢自己和他人说话的声音,正是借助声音,可以使他们比较容易了解概念。因此,他们主要的学习资源是语言讲述,倾向于以解说的方式来进行学习。因此,当我们通过一些恰当的方式方法,将听觉经验和语言练习良好...