(1)实验原理向心力演示器如图所示,匀速转动手柄1,可以使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动。皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动。小球做匀速圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使弹簧...
【实验原理·装置介绍】采用向心力演示器来探究向心力大小与质量、速度、半径等因素的关系。向心力演示器如图所示。转动手柄1, 可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动。 皮带分别套在塔6轮2(主动轮)和塔轮3(从动轮)上的不同4、52圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同3的角速度做匀速圆周...
向心力实验器原理 向心力实验器是一种实验仪器,用于观察向心力的作用和探究物体在旋转运动中的力学规律。它是由一个竖直方向的轴承和一根细丝组成的,细丝的上端固定在轴承上,下端则固定在一个质量小但形状规则的物体上,例如一个小球或一个圆盘。 当向心力实验器开始转动时,由于物体的质量和几何形状不同,所受到...
做圆周运动时,沿半径指向圆心方向的外力称为向心力。根据查询相关资料显示，向心力实验原理是实验原理物体做圆周运动时，沿半径指向圆心方向的外力称为向心力。向心力的大小与物体的质量、角速度的平方、半径成正比。
是演示器部分原理示意图:皮带轮①、④的半径相同,轮②的半径是轮①的1.5倍,轮③的半径是轮①的2倍,轮④的半径是轮⑤的1.5倍,轮④的半径是轮⑥的2倍;两转臂上黑白格的长度相等;A、B、C为三根固定在转臂上的挡板,可与转臂上做圆周运动的实验球产生挤压,从而提供向心力.图...
在“探究向心力大小的表达式”实验中,所用向心力演示器如图(a)所示。图(b)是演示器部分原理示意图:其中皮带轮①、④的半径相同,轮②的半径是轮①的2倍,轮④的半径是轮⑤的2倍,两转臂上黑白格的长度相等。 A、B、C为三根固定在转臂上的挡板,可与转臂上做圆周运动的实验球产生挤压,从而提供向心力,图...
在探究向心力的大小与质量、角速度和半径的关系实验中,所用向心力演示器如图1所示。图2是演示器部分原理示意图:两转臂上黑白格的长度相等; A、 B、C为三根固定在转臂上的挡板,可与转臂上做圆周运动的实验球产生挤压,从而提供向心力。图1中的标尺可以显示出两球所受向心力的大小关系。(1)下列操作正确的...
在“探究向心力大小的表达式”实验中,所用向心力演示器如图(a)所示。图(b)是演示器部分原理示意图:其中皮带轮①、④的半径相同,轮②的半径是轮①的2倍,轮④的半径是轮⑤的2倍,两转臂上黑白格的长度相等。A、B、C为三根固定在转臂上的挡板,可与转臂上做圆周运动的实验球产生挤压,从而提供向心力,图(...
2.实验时,你是如何在对向心力演示器的使用过程中保证角速度相同的?依据的原理是什么? 相关知识点: 试题来源: 解析 向心力演示器两变速塔轮属于皮带传动,因此两轮线速度相同。根据 _ ,要想保证两轮角速度相 同,只需使两轮半径相同即可。 反馈 收藏