学困生（后20%）情况分析及转化记录班级：二（1）学科：语文教师：温少芝学生姓名 性别平时成绩期末成绩学业情况分析项秉涛 男中89 1、学习目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，2、经常听课精力不集中，作业不能认真完成，学习成绩差。3、缺乏进取心，自由散漫，懒惰，日常行为习惯欠佳。4、家长过于宠爱导致生活自理、自主...
优生、后进生情况分析 本班有学20人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重...
本班学生情况分析:六年级五班共有47人,其中优生20人,中等生20人,后进生7人。这个班级从总体上看,成绩较差的学生占的比重较大:表达在优生不多,后进生的根底太差。有局部
1、高考成绩出来后,先看一分一段表,找到你孩子的省排名。(一分一段表,班主任会发)2、找到你孩子成绩上下浮动20分的省排名区间,比如分数是550分,就找530-570分这个区别省排名。然后按照这个区间,看往年的招生学校和专业。这就是你孩子“冲保稳”的大学!3、高中生和家长,把备选区间里的学校,逐个分析适合孩子...
(2)联系材料分析教师在学生品德培养过程中要注意的问题。 答案:【参考答案】(1)德育过程的基本规律:第一,德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。①学生的思想品德由知、情、意、... 点击查看完整答案手机看题 问答题 记者对某市某县4所小学进行调查的结果显示:半数以上的小学生不愿意参加劳动,有的...
某校初三年级在期中考试后,从全年级200名学生中抽取20名学生的考试成绩作为一个样本,用来分析全年级的考试情况,这个问题中的样本容量是___.
本班学生情况分析:六年级共有51人,其中优生20人,中等生20人,后进生11人这两个班级从总体上看,成绩较差的学生占的比重较大:体现在优生不够尖,后进生的基础太差,连简单
学生基本情况分析本班共有学生20人,其中男生11人,女生9人。经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学
考后分析 | 八年级安阳一模考后分析 2024年八年级地理一模考试已经结束,现将本次考试情况做出分析,以便更好的利用考试对教学的引领作用,及时地发现教学中存在的问题,改进教学方法,达到进一步提高教学质量的目的。我将从试题分析及评价、学生答题情况、今后的教学措施三个方面进行分析与评价. ...
某校初三甲班和乙班一次数学考试成绩中按学号随机抽取15名学生的数学成绩进行分析: . x 甲=80, . x 乙=80;S甲2=310,S乙2=130,从以上数据,你认为 班实施分层教学,因材施教的效果更好. 查看答案和解析>> (2012•南宁模拟)某校初中部20个班开展合唱比赛,以抽签方式决定每个班的出场顺序,签筒中有20根形...