解析 即培养学生正确的审美观点,发展他们感受美,鉴赏美和创造美的能力的教育。美育主要包括艺术美、自然美、社会美、科学美。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。在人的全面发展教育中,美育占有重要位置。
百度试题 题目[名词解释] 美育 相关知识点: 试题来源: 解析 美育又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育,是全面发展教育必要的组成部分。反馈 收藏
[名词解释] 美育 相关知识点: 试题来源: 解析 是以培养学生审美、立美能力,从而促使他们追求人生的情趣与理想境界等为目的的教育活动。美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴,一般认为是由德国诗人、美学家席勒在其《美育书简》是提出来的。反馈 收藏 ...
[名词解释] 美育 相关知识点: 试题来源: 解析 就是当我们对审美对象进行感受、欣赏、评析和判断等审美活动时,生理结构和心理结构会受到感染、熏陶,在不知不觉中发生变化,从而不仅在审美能力和审美情趣上得到了提高,受到了教育,而且在人的气质、精神面貌上,也得到了提高,受到了教育。
美育名词解释美育名词解释 美育即审美教育。它以培养人的审美情趣和能力,形成完善的审美观念为目的,是审美教育的简称。 西方最早出现的有关美育的理论是古希腊哲学家柏拉图提出的“洞穴比喻”。他认为,当一个人在洞穴里受到冥冥之中的神秘召唤,前往一个他所不知道的地方去冒险时,他便已经开始了美育,而且,只有在经过...
美育是什么?美育分为初级和高级两种:初级为愉快地、能动地感受美、理解美,发展人的审美直觉;高级为理性地、批判地掌握美,发展人的审美理性。中国古代教育十分重视美育,注意把道德与美育结合起来。古代的美育,一般包括音乐、绘画、雕塑和书法四个方面。这些教育,可以陶冶情操,使人“温柔敦厚”,形成优良的品质。美育有...
结果1 结果2 题目名词解释:美育(3分) 相关知识点: 试题来源: 解析 [考点]美育概述 答案:是以培养学生审美、立美的能力,从而促使他们追求人生的情趣与理想境地等为目标的教育活动。结果一 题目 第35题: 答案 官方提供相关推荐 1第35题: 反馈 收藏
1、人在成长过程中逐步认识到美,并且创造美,美育就是引导学生发现美、鉴赏美和创造美的一种途径。 美育并不排斥其他领域的知识或能力,相反,它有助于培养这些方面的素质。实践证明:在素质教育中实施美育,会使学生德、智、体等各方面都得到发展。尤其是培养青少年的健康人格和独立的人格,促进学生个性全面和谐发展具有...
[名词解释] 美育 相关知识点: 试题来源: 解析 由18世纪德国美学家席勒正式提出。席勒不限于仅仅从道德教育特殊方式的角度来看待美育,而是从自然与人、感性与理性等基本哲学命题出发,从改变近代人的存在方式,使人重新获得自由、和谐、全面的发展,实现人性的复归这一更加广阔的领域来论述美育。