因此,本课题的理论、 知识是学好以后课题的基础,它在整个教材中起着承上启下的作用。一、根据本教材的结构和内容分析,结合着七年级学生他们的认 知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标: 1 知识与技能:认识同类色和邻近色,学习运用同类色、邻近色 表现画面内容的方法 2 过程与方法:运用同类色或邻近色完成一...