同类项定义及性质 2024/1/30 同类项定义 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。同类项性质 同类项的系数可以不同，但所含字母和字母的指数必须相同。4 合并同类项原则与方法 识别同类项 根据同类项的定义，识别出多项式中的同类项。合并系数 将提取出的公因子与剩余部分相加，得到合并后的系数。合并...
1.会运用合并同类项解一元一次方程.2.初步体会一元一次方程解决实际问题的过程学习目标重点难点 1.利用等式的性质解下列方程.(1)x-4=29; (2)解:x-4+4=29+4.x=33.解:2--2=3-2.-=1.x=-4.新课引入你会解方程吗?本节我们将根据方程的具体特点,继续研究如何解一元一次方程. 问题:某校三年共购买计...
第1课时合并同类项 -完整版PPT课件
01合并同类项基本概念与意义 合并同类项定义及性质 定义 合并同类项是指将具有相同字母部分，并且字母的指数也相同的项合并成一项。性质 合并后的项，系数是原各同类项的系数之和，字母部分不变。数学中作用与重要性 简化计算 通过合并同类项，可以将复杂的数学表达式简化为更简单的形式，便于计算和理解。解决实际问题 在...
1.知道同类项的概念，能识别同类项.2.掌握合并同类项的法则，能合并同类项.3.能通过合并同类项化简整式，并求值.4.能通过合并同类项解决简单实际问题.新课引入 小红准备购买一些钢笔和铅笔，到商店发现钢笔标价20元/支，铅笔标价3元/支.问题1若小红打算购买a支钢笔和b支铅笔，一共需多钱？（20a+3b）元 这就是我们...
同类项定义及识别方法 同类项定义 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。识别方法 观察两个项，若所含字母及对应指数均相同，则可判断为同类项。合并同类项原则与步骤 合并原则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。3.合并同类项的系数，得到新的多项式。2.利用交换律、结合...
2.2.1 合并同类项(共28张PPT)第二章整式加减 第2节整式加减第1课时合并同类项 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1．所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项，几个 常数项也是___；判断是否同是类同项类项要符合两个条件：(1)两个相同：①所含___相同；...
《合并同类项》PPT课件(第1课时) 详细介绍:冀教版七年级数学上册《合并同类项》PPT课件(第1课时),共17页。 学习目标 同类项的概念、合并同类项的法则。(重点) 正确判断同类项;准确合并同类项。(难点) 知识讲解 1、由桥的体积之和相同,我们可以得到:2a3+a2b+3a3+2a2b= 5a3+3a2b。 同类项:在多项式中,所含字母...
1.同类项有两个标准(1)所含字母相同(2)相同字母的指数分别相同想一想如何判断同类项?(两者缺一不可)2.同类项与系数大小无11做一做合并同类项,并说出你的理由:(1)7a-3a=___(2)4x2+2x2=___(3)5ab2-13ab2=___(4)-9x2y3+5x2y3=___做一做合并同类项,并说出你的理由:12合并同类项,法则不能忘,只...
(2)同类项与字母的排列顺序无关;(3)几个数也是同类项。a2b与ab2-3pq与3pqa2与a3-2.1与10023与32abc与ac√×××√√√例1:根据乘法分配律合并同类项(3)通过以上的练习 你可以找出合并同类项的要点是什么? 一变一不变一变就是系数要变(新系数变为原来各系数的和)一不变就是字母和字母的指数不变(原来...