2025年新冀美版美术四年级下册《各式各样的鞋》优质课件新冀美版美术四年级下册 13.各式各样的鞋 义务教育教科书 猜一猜这是谁穿的鞋 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 课堂总结 同学们,这节课你 有哪些收获呢? 21 谢谢观看 ! 2025/5/6 22©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | ...
各式各样的鞋GESHIGEYANGDEXIE 鞋的历史小组研究制作方法图片欣赏 元朝—赵子昂《浴马图卷》清朝—任伯年《麻姑献寿图》宋朝—刘松年《罗汉图》从我国古代画家的绘画作品中,能看出不同时代鞋的样式。 距今已有3000多年。这双鞋是商周时期的,请大家了解一下鞋的历史距今已有2000多年。这双鞋是西汉时期的,距今已有...
三年级上册第11课《各式各样的鞋》教学对象:三年级学生教学目标:情感领域:培养学生发现美、表现美、欣赏美的能
《各式各样的鞋》PPT教学课件 学习目标：看一看：各种鞋的特点。想一想：怎样表现与众不同的鞋。试一试：用自己手中的材料制作新颖的鞋。鞋子最早出现于五千多年前的仰韶文化时期，为了取暖和保护脚不受伤害，原始人用兽皮和麻片，草绳将脚包裹起来。多样的鞋子 材料、造型、装饰 小结：不同季节要穿不同的鞋，...
《各式各样的鞋》 一、教学目标 1.了解各种鞋的不同特性,了解鞋的基本结构,动手设计制作一双自己的鞋。 2.通过剪切、拼接、粘贴等方法设计制作一双鞋,提高动手能力。 3.养成从生活中发现美、创造美,热爱生活的情感。 二、教学重难点...
三年级美术上册《各式各样的鞋》PPT优秀课件,共20页。 你们喜欢什么鞋子? 这个世界上的鞋子多种多样,每双鞋子都不一样,你们喜欢什么鞋子呢? 鞋子 穿在脚上,用来保护足部,便于行走的穿着物。由皮革、布帛、胶皮等材料制成。鞋子有着悠久的发展史。大约在5000多年前的仰韶文化时期,就出现了兽皮缝制的最原始的鞋...
《各式各样的鞋》教学案例及反思 第一篇:《各式各样的鞋》教学案例及反思《各式各样的鞋》教学设计张斌【教材分析】《各式各样的鞋》是义务教育课程标准实验教材美术三年级上册教学用书,本课要求学生是从欣赏到表现,从现实到想象,从平面到立体多方位地设计自己喜欢的鞋,以图训练学生思维的连贯性、变通性和发散性...
《各式各样的鞋》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能:学生欣赏各种鞋子的图片,并了解鞋的作用、结构等知识,以便创作。 2、过程与方法:通过教学活动让学生知道鞋子的结构,学会运用各种材料、各种方法设计制作立体造型的鞋子作品。 3、情感态度价值观:通过学习使学生领略鞋子的审美文化,体验制作过程的乐趣,感受成功的...
各式各样的鞋(课件)-2023-2024学年冀美版(2012)美术四年级下册 冀美版(2012)小学美术冀美版(2012)四年级下册课件2024 所属专辑: 四年级下册美术同步备课系列(冀美版) 2024/11/25 20:09:04 发布浏览量:58下载量:0作者:(2024)新教材 查看 +加入资源篮 2.50储值 普通- 6页 - 《13.各式各样的鞋》(教...
小学美术三年级上册《第11课各式各样的鞋》PPT课件 热度: 《美丽的鞋》课件(苏少版小学美术四年级上册第二十课) 热度: 相关推荐 孩子和鞋子 孩子是孩子,鞋子是鞋子。 孩子不是鞋子, 鞋子不是孩子。 是孩子穿鞋子, 不是鞋子穿孩子。 谁分不清孩子和鞋子, 谁就念不准鞋子和孩子。 古代鞋厅博物馆 现代鞋...