公正司法(课件)高一政治(统编版必修3)第九课全面推进依法治国的基本要求第三单元全面依法治国 全面推进依法治国的基 本要求 科学立法严格执法公正司法全民守法 <前提<关键<防线<基础 总议题 公正司法 1 理解公正司法的内涵 2 推进公正司法的措施 1 理解公正司法的内涵 1无罪被执行死刑——聂树斌案 1994年8月10日...
一、学情分析：高一学生已经掌握了一定的生活知识，具备了初步的抽象概括能力，能够通过经济现象形成一定的规律性的知识，但是还不能上升到一定高度。对企业、公司、公司经营成功与企业的兼并和破产等有关知识有了解，但不全面，有待于深化。渴望成功体验，渴望了解社会。二、说教法：以多媒体课件为引导，提供充足的事...
——察右前旗司法局 为高一新生开设 校园法治讲座 近日，乌兰察布市察右前旗司法局负责人来到前旗一中和职业中学新生军训现场，以法律讲座的形式为初入高中新生送去了高中的“第一堂课”。课堂上，察右前旗司法局负责人以法治副校长的身份从法律是什么、法律与我们的关系、我们身边的安全问题、如何预防违法犯罪四个方...
【教材分析】 本单元以“全面依法治国”为核心,探究我国法治建设的历程,全面依法治国的总目标和原则,法治国家、法治政府、法治社会一体化建设,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进。 第九课围绕怎样建设法治中国的问题,重在从微观上说明全...
实行按生产要素分配的作用:确立按生产要素分配的原则是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重;确立按生产要素分配的原则有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流。
新课讲授:出示课题和目录——公正司法 总议题:公正司法 守护公平正义 ——从聂树彬案和孙小果案说起 议题1:从佘祥林案和张小果案的审理过程中领悟公正司法的内涵 议题2:从对从两个案件不合理之处的反思中分明晰如何推进公正司执法 第一幕:公正司法的内涵 议题一:从佘祥林案和张小果案的审理过程中领悟公正司法的...
2.要求:(1)司法的程序要公正。程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼进行。通过程序公正,可以最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。 (2)司法的结果要公正。结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只有结果公正,才...
高一政治上册必修1《公司的经营》教案【一】 教学准备 教学目标 知识目标:了解企业和公司的含义、类型,分辨有限责任公司和股份有限公司的区别,理解公司的组织机构及其作用,理解企业经营成功的主要因素,了解企业兼并、破产的含义。 能力目标:分析、比较不同公司类型的特点的能力,初步掌握就业与自主创业的基本技能;正确看待...
高一人物简介: 一、高一担任职务:担任中水北方勘测设计研究有限责任公司董事;二、高一的商业合作伙伴:基于公开数据展示,高一目前有10个商业合作伙伴,包括胡玉强、于玉森、李巍等。 财产线索 线索数量 老板履历 图文概览商业履历 任职全景图 投资、任职的关联公司 商业关系图 一图看清商业版图 合作伙伴 了解老板...
高一目前担任河南华夏天中建设工程有限公司、厚星(新疆)工程管理有限公司等8家企业法定代表人,同时在25家企业担任高管,包括担任河南科实建筑工程有限公司监事,河南新淮建筑工程有限公司监事;二、高一投资情况:高一目前是5家企业直接控股股东,包括厚星(新疆)工程管理有限公司、控股比例达90%,新疆祥辰建设工程有限公司、...