1924年，叶嘉莹出生于北京察院胡同一个书香世家，她名字中的“叶”来自“叶赫那拉”。叶嘉莹虽生于乱世，却从小受到良好的中华传统教育。白先勇评价叶先生身上拥有一种“天生的华丽”。叶嘉莹（中）三岁时与小舅李棪及大弟叶嘉谋合影。 受访者供图 读初二那年，七七事变爆发。尔后，年少的叶嘉莹经历了丧母之痛，一...
叶嘉莹非常重视儿童教育,她曾致函国家领导人呼吁重视儿童幼年古典文化教育,并参与了相关教材的编写和幼儿学唐诗系列录像的拍摄工作。 叶嘉莹先生的一生都在为中华诗词文化的传承和发展而奋斗,她的逝世让人深感惋惜和悲痛。在这个充满挑战与机遇的时代里,让我们继续秉承叶嘉莹先生的教育理念与人文情怀,用诗词的力量去滋养心...
(1)读完本文后,同学对叶嘉莹先生“为文化传薪”的典型事迹做了梳理概括,请你根据提示,补充完善。①放弃国外安稳的生活,毅然回国教书。②③④90岁高龄,仍呕心沥血,熬夜工作
感动中国人物叶嘉莹事迹4 九月十日教师节,南开大学举办《掬水月在手》影片首映式。叶嘉莹先生是国际儒联荣誉顾问,我衔命陪同王念宁副会长专程赴南开致贺,有幸在南开礼堂聆听九十六岁高龄的迦陵先生与白岩松共话诗意人生。迦陵先生坐在轮椅上娓娓道来,鬓发皤然,声如洪钟,风华绝代。 首先,“弱德之美”是一个词体美学的...
感动中国人物叶嘉莹事迹3 叶嘉莹1923年生于北京察院胡同,1948年跟随身为国民党军官的丈夫迁往台湾。最初她任教于台湾彰化女中,之后受台静农先生赏识,1954年至1969年先后被聘于台湾大学、淡江大学、辅仁大学中国文学系。1969年,叶嘉莹又受邀前往加拿大不列颠哥伦比亚大学任教。2013年她回到祖国定居,并受邀在天津南开大学中华...
[高山仰止]同学们以小组为单位,讲述榜样人物的事迹,大家交流探讨。以下是你所在的小组搜集到的事例。“诗词的女儿”,中国古典文学研究泰斗、南开大学讲席教授叶嘉莹先生一生多艰
题目(1)读完本文后,同学对叶嘉莹先生“为文化传薪”的典型事迹做了梳理概括,请你根据提示,补充完善。①放弃国外安稳的生活,毅然回国教书。② ③ ④90岁高龄,仍呕心沥血,熬夜工作。(2)为多角度展现传主形象,作者引用了一些传主自己的话,请参考示例,从文中⑥⑦⑧三段中任选一处,分析体会。示...
同学们非常敬仰“感动中国2020年度人物”——叶嘉莹先生,纷纷摘录她的事迹材料,并撰写对联表达对叶先生的敬意,请你阅读材料,根据内容拟写下联。 &n
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1同学们非常敬仰“感动中国2020年度人物”——叶嘉莹先生,纷纷摘录她的事迹材料,并撰写对联表达对叶先生的敬意,请你阅读材料二,根据材料内容拟写下联。(4分)上联:呕心沥血著书传经典下联: 2同学们非常敬仰“感动中国2020年度人物”——叶嘉莹先生,纷纷摘录她的事迹材料,并撰写对联表达对叶先生的敬意,请你阅读材料二...