一般来说，只说不做的男人有以下特点：1. 言语夸大：这种男人常常说话夸大其词，给人一种不真实的感觉。他们喜欢吹牛、说大话，承诺一些自己根本无法实现的事情，以此来自抬身价，引起别人的注意。2. 行事低调：相比于言语的夸大，这种男人在行动上却往往表现得非常低调。他们缺乏行动力，不会主动去实现自己的承诺，...
父母的言传身教对孩子的影响非常大。父母要注意自己的行为和态度，不要只是口头上的鼓励和支持，而是要用自己的行动来引导孩子。如果父母自己也是一个只说不做的人，那么孩子很难从父母身上学到正确的行动力。4.与孩子进行有效沟通 父母要与孩子进行有效沟通，了解孩子的想法和感受，让孩子感受到自己被尊重和理解。...
你有没有发现，总能遇到两种人：一种善于言辞，滔滔不绝，却鲜少付诸行动，这种人只说不做；另一种默默付出，行动为先，言语为辅，这种人只做不说。只说不做的人，话说的好听，却美得遥不可及；擅于画大饼，却没有实际作为；他们满嘴跑火车，却没有一样真实；他们充满了梦想，但往往缺乏追寻梦想的行动。而...
只说不做的例子有：故事一 战国时,赵国名将赵奢的儿子赵括,在年轻的时候,就读过不少兵书,常常在人们面前谈论作战用兵的事情,即使父亲赵奢也难不住他.很多人认为他很有才能,但是他父亲却认为他夸夸其谈,不能承担重任.有一次,秦国进攻赵国.赵国大将廉颇采用了修筑壁垒坚守的方法.后来,赵王听信了秦国散...
孩子只说不做的原因很简单就是因为他们实在是太懒惰了，他们根本就不想做所谓的事情，他们只想要通过命令别人的方式把这件事情给解决清楚如果孩子一直处于这种状态的话那么他们就会变得越来越懒惰，当然，如果想要解决这个问题也并不困难，我们首先就应该给孩子树立明确的时间观念。我们需要让孩子在规定的时间内完成规定的...
所以，“听说”不等于“知道”，只说不做，不如不说，知而未行，还是未知。2、知是行之始，行是知之成 王阳明说：“知是行之始，行是知之成。”什么意思呢？这句话是说：“知道是行动的开始，行动是知道的结果。”战国后期，秦国兵力强盛，其余六国之中能与其抗衡的唯有赵国。当时的赵国，文有蔺相如，武...
所以,“听说”不等于“知道”,只说不做,不如不说,知而未行,还是未知。 2、知是行之始,行是知之成 王阳明说:“知是行之始,行是知之成。” 什么意思呢?这句话是说:“知道是行动的开始,行动是知道的结果。” 战国后期,秦国兵力强盛,其余...
只说不做的孩子，从来不在自己的身上找借口，他们很少愿意承认自己的懒惰，不乐意说自己是一个拖延磨蹭的人。相反，孩子很爱找借口，喜欢给自己开脱。甚至，还会把自己行动力差的结果，归于父母的不对，去别人身上找毛病，让人觉得有点不可理喻。那么，孩子行动力差，父母该怎么管呢？孩子“只说不做”，行动力...
只做不说，就说明一个人勤快，不多说话，只默默地做事。只说不做，就说明一个人懒惰，只会夸夸其谈，不会踏踏实实做事。
一般"只说不做的人"是“假把式"，是偷奸耍滑之人，这种人是"语言上的巨人，行动上的矮子"，只会耍嘴皮子，不干实事。这种人既讨同事嫌，又遭领导厌。没有朋友，没有前途。不讨任何人喜欢。另有"只说不做的人"，话多必失，祸从口出。不干事的人总究落不到什么好。下面举例：只说不做的例子...