重难字讲解。盖:句首发语词;断:绝对;恒:恒心;下流:下等。相关知识点: 试题来源: 解析 在理解、品位语言文字的过程中,感受司马迁牢记父亲嘱托,忍辱负重发愤著书的精神。初步认识《史记》的史学价值和地位。 教学重难点: 重点:司马迁发愤著书的过程 难点:领悟司马迁发愤著书的过程中折射出的司马迁的精神....
【①盖:用在句首的发语词。②士人:读书人。③恒:恒心。】有志则断①不甘为下流②;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者,缺一不可。【①断:副词,表示一定、绝对。②下流:下等,劣等。③自足:指自满,自觉满足。】古文释义读书人读书,第...
盖/士人/读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志/则/断不甘/为下流;有识/则知/学问无尽,不敢/以/一得自足,如/河伯之观海,如/井蛙之窥天,皆/无识者也;有恒者/则/断无/不成之事。此三者/缺一不可。【注释】[盖]句首的发语词。[士人]读书人。[恒]恒心。[足]满足...
如下表述不符合原文的一项为哪一项〔 〕 A. 第一段中的“盖〞字是句首发语词,明确下文要就自己的观点发表议论。 B. 第二段从正反两个方面说治水,一实一虚,比照清楚
句首的发语词和谦敬副词,“其、盖、凡、诸、唯、盍、夫、则、夫、且夫、若夫、窃、请、敬”等前面可断句。 2、常用于句首的相对独立的叹词,如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等,前后都可断句; 3、句末语气词 ,“者、也、矣、欤、哉、耶、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句; 4、有些常用在句首的关联词,...
判断正误: A.“而犹有可以不赂而胜之之势”一句应在“以”后停顿一下。 ( ) B.“盖失强援,不能独完”一句中的“盖”是句首发语词,表推测语气,可作“大概”讲。 ( ) C
2·发语词，用在句首，有“大概”的意思，其后往往是代词或名词。例如：（1）盖余所至，比好游者尚不能十一。（王安石《游褒禅山记》）——大概我们所到的地方，比起喜欢游览的人（所去的地方）还不到十分之一。（不能：不及，不到）（2）盖其又深，则其至又加少矣。（王安石《游褒禅山记》）——...
故“盖”为句首发语词,无实义。“士人”的意思是“读书人”。“如井蛙之窥天”的意思是“比如用井底之蛙的角度来看天”。故“窥”是意思是“看”。“有志则断不甘为下流”的意思是“有志向,则绝对不甘心处于底层”。故“下流”的意思是“地位低下的人”。(2)考查了对文言虚词...
下列加点词语的解释不正确的一项是( ) A. 屈平之作《离骚》,盖自怨生也盖:句首发语词,无意义(正确答案) B. 明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见靡:没有,无 C.
指出加线虚词“盖”意义或作用各属于哪一类。A.句首发语词,不译 B.表推测,大概 C.表解说,原来,本来 ①盖其又深,则其至又加少矣。(《游褒禅山记》) ②盖失