用碧玉来比柳,人们就会想象到这美人还未到丰容盛鬋的年华;这柳也还是早春稚柳,没有到密叶藏鸦的时候;和下文的“细叶”“二月春风”又是有联系的。 《草 / 赋得古原草送别》古诗配画 草/ 赋得古原草送别 【作者】白居易...
再读古诗,画出朗读节奏,了解大致的意思。 (1)出示课本插图,学生观察:“离离原上草”,辽阔的大地上长满了茂盛的野草. 看到插图后,你的感受是怎样的?(惊讶,舒服,心旷神怡) (2)(出示春、夏、秋、冬小草图)让学生讲这几幅图的不同,从而理解诗句“一岁一枯荣”。 (3)看春、秋小草图,理解“野火烧不尽,...
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活动二:根据图画背古诗。(1)在插图中找一找有哪些景物,画出诗中相应的词语。要点:幽草、涧、黄鹂、深树、舟。(2)出示插图,根据图画背古诗。
童诗:图画书和它的插图,夏日的荷塘,草地。古诗:敕勒歌 382024-08 4 童诗:荷花,牵牛花,天上的草地,会飞的小星星,彩色的吉普。古诗:所见 20 322024-08 5 童诗: 多吃蔬菜身体好,夏天真热闹,夏天在哪里。蛙。古诗:夏日绝句 382024-07 6 童诗:水果歌,七个果果,十二月菜,十二月水果,萤火虫。古诗:鹿柴2024年...
百度试题 结果1 题目4.读古诗中画曲线的部分,结合插图,想象诗句描绘的画面,将下面句子补充完整。天 蓝蓝的,茫茫的草原 一眼望不到边。 风 吹过,茂盛的草儿低伏下去,一群肥壮的 牛羊 从草里显露出来。 相关知识点: 试题来源: 解析 答案见上 反馈 收藏 ...
读古诗,回答问题。清平乐·村居【宋】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.认真读古诗,我能借助课文插图和注解,理解下面词语的意思。疏疏: 阴: 翁媪: 2.理解词语。
这首经典的古诗,原来是一首送别诗!现在的名字叫《赋得古原草送别》,你还记得吗? #课本插图 #教科书 #小学语文课本 #怀旧 #7080后的回忆 - 童年怀旧屋于20230102发布在抖音,已经收获了51.0万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
结合译文可知, “独怜幽草涧边生”意思是最是喜爱涧边生长的幽幽野草。 “怜”的意思是喜欢。故选B。 3.本题考查对诗句的理解。结合插图,发挥想象,用生动形象的语言描绘诗句所展现的画面即可。接近傍晚的时候,春潮不断上涨,还夹带着密密的细雨,水势更见湍急。郊野的渡口荒凉无人,只有一只小船悠闲地横在水面...