《 古诗两首》教案 篇1 古诗两首 预习提示 《石灰吟》、《墨梅》这两首七言绝句都是咏物诗,是两位诗人的代表作及优秀品质的写照。认真读读诗文,抓住重点词句,理解诗意,体会古诗含着的意思。 教学目标 能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。 理解由生字组成的词语。 能解释诗中带点的词语,并说说诗句的意思。 感受古诗语言的凝练精美和意
语文古诗两首教学教案 篇1 【学习目标】 1、会认“古、诗”等13个字,会写“古、声”等6个字。 2、正确、流利有感情地朗读课文、背诵课文。 3、初步感受古诗的韵律美、意境美,培养热爱祖国传统文化的初步情感。 【课前准备】 1、每个学生自做一份本课生字小卡片。 2、学生预习: 读读课文,同学间相互帮助...
人教版二年级语文25课《古诗两首》教案 篇1 教学要求: 1.学会7个生字(读准音、认清形、记住意、写美观) 2.学习两首古诗,熟读成诵,了解诗句的大意,感受作者对春天,对大自然的喜爱之情。 教学用具:生字卡片、课外阅读资料 教学课时:2课时 教学过程 : 第一课时 一. 谈话导人,介绍作者,诗名 《春雨》唐杜甫 ...
《古诗两首》教案1教学目标: 1、能正确流利有感情地朗读课文。 2、能解释诗句中的词语,并说说诗句的意思,体会作者表达的思想感情。 3、感受古诗美的意境,使学生受到自然美和艺术美的熏陶。 教学难点:正确感知诗的大意。 一、回忆引入 1、同学们回忆一下,以前学过哪些古诗?(让学生能有感情地背诵)你们是怎样学习...
《古诗两首》教案 篇1 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵两首古诗。 2、学会本课3个生字,理解诗句中的词语,说说古诗的大概意思。 3、凭借语言文字,想象诗歌所描绘的情景,体会诗人所表达的思想感情,感受诗歌的语言美和内蕴美。 教学重点:...
《古诗两首》公开课教案 1 【教学目标】 1、会认4个生字,会写7个生字。能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀、万紫千红”等词。 2、背诵两首诗,能用自身的话说出诗句的意思。 3、体会诗人热爱春天、大自然的感情,感悟大自然的美好。 【教学重难点】 ...
六、拓展延伸,自学古诗 贺知章的《回乡偶书》有两首,我们学习了《回乡偶书》的第一首,体会作者眷恋家乡以及忧伤之情。老师这有第二首,同学们自学,细细体会作者又要抒发一种什么情怀。大家可借助字典和其他资料自学。(出示课件) 《回乡偶书》第二首 离别家乡岁月多, ...
以下是小编收集整理的《古诗两首》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《古诗两首》教案 篇1 1、学会本课8个生字。 2、理解《早发白帝城》诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,激发学习古诗的兴趣。 3、学习利用注释,展开想象,读懂古诗;在具体语言环境中,初步了解古诗对仗工整的特点。
古诗两首 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。(生动传神) 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。(气势磅礴) 鹿柴 空山不见人, 但闻人语响。(反衬出静寂) 返景入深林, 复照青苔上。(映衬出幽暗) 关于古诗两首的教案2 课型:新授课。