古诗《画》教案篇1 【学习目标】 1、认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《望天门山》。 3、通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。 【课前准备】 1、我国著名的风景名胜和生字词、古诗的课件...
古诗《画》教案篇1 【教学目标】 1、大致了解古诗词的意思。 2、能熟练背诵古诗词。 3、感悟作者的思想感情。 【教学重点】 熟练背诵古诗词。 【教学难点】 感悟诗词表达的思想感情。 【教学准备】 多媒体课件 浣溪沙 【课时目标】 1、反复朗诵,能背诵。 2、以乐观的心态对待生活。 【教学重难点】 1、体会词...
古诗《画》教案篇1 活动目标: 1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。 2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。 3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 活动准备: 画有古诗情节的图片一幅,vcd教材。 活动过程: 一、故事导入,观察讲述,激发幼儿兴趣。 1.教师根据古诗讲述“清明”的故事。 2.出...
古诗《画》教案篇1 教学目标 1、会认7个生字,会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。感受小草顽强的生命力,想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。 3、有背诵古诗的兴趣。 教学重点: 有感情地诵读诗句,感受诗歌表达的真挚感情。 教学难点: 了解诗的意思,感受诗的内...
古诗《画》教案篇1 一、导入新课。 1、同学们,你们谁读过唐代著名诗人李白的诗?能试着背一首吗? 2、今天,我们一起来学习一首李白夜晚住宿在山上寺院时所写的诗。出示课题:夜宿山寺。 二、初读感知。 1、教师范读全诗,学生注意听不认识字的读音。 2、学生借助拼音初读全诗,圈出生字,多读几遍。 三、检查...
小学语文古诗《画》教案篇1 教材分析: 两首古诗均为描绘山光水色的名篇,作者分别是唐代的李白和杜甫。《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布壮丽的景象。《绝句》为诗人在成都草堂所作,全诗通过对明媚春光的描绘,表达自己愉快的心情。这首诗的观察顺序是由近到远,写得有动有静,有声有色,表达了作者喜悦的心情。 学情分...
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。什么样的古诗才经典呢? 古诗《画》教案 1 教学内容: 掌握给古诗配画的基本步骤、方法和技巧,学习创作。 教学目标: 1、通过本课教学,使学生了解古诗配画特点,并运用恰当的形式为古诗配画。 2、通过欣赏...
《画》教案 1 教学目标 1.认识文中5个生字,会写4个生字。 2.理解课文内容,懂得这首诗讲的是一幅山水画。 3.认识文中3对意思相反的词。 4.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 教学重点: 1识字、写字。 2.理解诗句所描绘的画面内容。 3.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
古诗《画》教案 1 低年级的古诗教学不同于高年级,重点是引导学生在识字的基础上通过多种形式的读,多层次地读,再读中感知、感悟,在读中品味。教学中我是这样安排的: 1、初步感知,读一读 揭示课题后,我出示画面,放配乐朗读录音,为学生创设情境,并结合录音朗读,指出读好古诗首要的是字音要读准,其次要读出节奏,...
古诗《画》教案篇1 目标 发展幼儿的观察力、想像力和口语表达能力。 理解古诗中有关词的含义,如:出塞、擒贼。 通过学习古诗,初步理解古诗的内容,培养幼儿学习古诗的兴趣。 准备 相关的音乐;板书 活动流程 一、导入 今天,老师带来了四幅特别美的画,请小朋友们仔细的观察,并试着讲讲上面都画有什么?