阅读下面的叙事类文章,完成下面小题。心的琴钱国丹①20世纪50年代,父母前往山区,带走了三个小弟妹,把10岁的我和8岁的弟弟阿心留在家里。②阿心话不多,整天沉着脑袋进进出出,好像有满肚子心事。不知谁给他起了个外号——“沉头虎”。③新学期开学了,沉头虎自作主张,非要辍学给生产队放牛去。因为放牛一天能赚...
解析:本题考查概括文章内容的能力。题目要求找出能够体现莉君母亲能干的事例,即从文中找出母亲自己要干或者正在做的事情概括出来。从“按母亲的话说,两个儿子一个女儿,加上媳妇孙辈,光是坐下来吃饭,就是满满一桌”“每天,母亲上灶炒菜、做馒头、蒸发糕”这些句子,可以概括出母亲为一家子张罗吃喝,比较能干;从“...
优秀叙事类文章 优秀叙事类文章 雨滴敲打着教室的玻璃，陈旧的木质讲台泛着暗哑的光泽。坐在第三排的男孩攥着铅笔，草稿本上歪歪扭扭的算式像是被风吹散的蒲公英种子。数学老师踱步经过时，他慌忙用胳膊肘压住试卷边缘，指节因过度用力而发白。那是小学五年级的期中考试，最后一道应用题分值足足二十分。他盯着题目里...
叙事类文章600字初中生 文章一:《雨中的温暖》 在一个阴雨绵绵的下午,我独自一人走在回家的路上,心情就像这天气一样,阴沉而低落。考试的不如意像一块巨石压在我的心头,让我喘不过气来。街道上行人匆匆,每个人都急着寻找避雨的地方,只有我,漫无目的地走着,任由雨水打湿我的衣襟。 突然,一把蓝色的伞遮住了...
叙事类文章离不开线索的构建，线索往往在叙事类文章中起着组织全文、贯穿全文的作用。弄明白文章的线索，有助于我们了解文章的脉络，一步步深入探究作者写这件事所要表达的主旨思想。常见的线索有：（1）以感情为线索 （2）以物品为线索 （3）以事理为线索 （4）以人物为线索 （5）以地点为线索 （6）以事情为...
【题目】叙事类文章阅读。陌生人的红苹果一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的列车。我躺在铺位上看杂志,忽然听到了一声温柔的(a)“小姑娘!”于是我侧过脸,看见对面铺位上一位陌生妇女扬着手里的一个红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边,我只好有礼貌地(b)。
阅读下面的材料,请以《假如我走进了一首古诗》为题,写一篇不少于600字的叙事类文章。要求:联想和想象丰富,合乎情理;文中不得出现真实的人名、校名、地名。假如有一天,你“走”进了一首古诗。也许,你会与陶渊明在南山下采菊;也许,你会和李白在月光下对酌;也许,你幻化为一只大鹏鸟,展翅翱翔九万里;也许,你就...
幼儿园教育教学叙事类文章【篇1】 已经很久没见到水龙头流“眼泪”了,我为孩子们感到高兴,因为他们学会了珍惜水资源。 班内的孩子洗完手后经常关不关紧水龙头,为此我大伤脑筋。为了让孩子们养成节约用水的好习惯,我不知想了多少办法:讲道理、批评教育、彼此监督,但都不见起色。直到有一次班上的一个小朋友不小...
名家叙事类文章 篇一：《爷爷的二胡》我叫阿强，在我们那个小小的村子里，有一个让所有人都敬仰的人，那就是我爷爷。爷爷瘦瘦高高的，脸上布满了岁月的皱纹，可他的眼睛里总是透着一股精神劲儿。爷爷有一把二胡，那二胡可有些年头了。听爷爷说，这二胡是他的爷爷传下来的。那二胡的琴筒是用一种很特别的木材...