方法/步骤 1 例如，将【夹圈-袖窿】的长度生成尺寸变量并显示出来，方便确定对错。效果图如下：2 操作方式：1. 菜单栏→显示→显示尺寸变量表格打勾 3 2：用 比较长度工具测量所需要的线段，如后片的胸围线与长度即可显示在表中，在表格中点击“记录”，如下 4 3：记录后会弹出尺寸变量对话框，在号型名里输...
1.认识:变量、自变量和因变 量的定义 2.理解:一个变量的变化对另 一个变量的影响 3.掌握:能用表格表示两个变量 之间的关系,并能根据表格中的 数据对变量的变化趋势进行初步 预测 支撑物 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 高度/cm 小车下滑 时间/s 1.举例说明你是怎样理解变量、 自变量、因变量的?
1 还是打开分析-表-设定表。2 然后打开对话框。3 打开对话框后，把变量放入，这时候需要主要，需要把同时需要使用的放入列或者行。4 然后点击确定，输出结果。5 还可以点击右下角或者最上面的选择，产生你需要的数值。注意事项 个人经验，仅供参考。
用表格表示变量之间的关系一、教材分析:教科书提供了探讨小车下滑时间与支撑物高度关系的活动,通过这样的活动,使学生 经历分析小车下滑时间与支撑物高度的关系,从而引入自变量、因变量之间的关系,及变量 之间关系的第一种表示方法——表格。 使学生初步体会变量之间的相依关系, 并尝试从表格 中分析变量之间的关系。教师...
小明在某一次实验中,测得两个变量之间的关系如下表所示: 请你根据表格回答下列问题: ①这两个变量之间可能是怎样的函数关系?你是怎样作出判断的?请你简要说明理由; ②请你写出这个函数的解析式; ③表格中空缺的数值可能是多少?请你给出合理的数值.
[解答]①由表中自变量x和因变量y的数值可知: 自变量x和因变量y的乘积都大约等于12,且随着自变量x值的逐渐增加,因变量y的值逐渐减少, 故两个变量x和y之间可能是反比例函数关系. ②∵两自变量的乘积等于12, 且两自变量为反比例函数关系, ③将x=3代入得:y=4; 将y=1.99代入得:x≈6. 故表格中x的空值...
dim i as integer,s as integer for i=1 to 10 s=i next
百度试题 结果1 题目3用表格表示变量的优点都有哪些呢?请举例说明 相关知识点: 试题来源: 解析 Q小搜题答案 反馈 收藏
解答：当x=0或2时，y都=1 说明抛物线的对称轴是：x=1 ∴抛物线的顶点坐标为：﹙1，3﹚∴抛物线解析式可以由顶点式设为：y=a﹙x－1﹚²＋3 将点﹙0，1﹚代人解析式得：a=－2 ∴y=－2﹙x－1﹚²＋3
数目法和数子法的结果..数目法其实只是形势判断的简便计算,形势判断的结果和“数子法”差不多,但“目数”和“子数”却有区别:由上表可知,黑、白双方的目数相比数子法,都少了一个“单色手数”,都多了一个“双色死子总量”。