同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的xx大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同...
XX同志向党组织递交入党申请书以来,主动接受身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中,自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。 该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体...
发展对象培养教育考察情况范文 (一)简要介绍 发展对象培养教育考察是一种重要的社会教育手段,以关注、调查、诊断和改进学校教育发展水平为目标,以社会动态性、实际性、 灵活性和系统性为特点,采取行动研究的策略,通过实地调查、案例 分析、深度访谈、社会实践、数据分析等方式,对学校发展对象进行 深入考察,从而为学校提...
同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的xx大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同...
培养联系人对入党积极分子的考察意见1 ×××同志能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,处处以党员标准严格要求自己,…
一、对预备党员教育考察的 主要内容 1.教育方面 对预备党员的教育,要围绕怎样做一名合格共产党员这个主题确定教育内容,着力进行马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的教育,党的路线、方针和...
关于zz同志作为近期党员发展对象的支部考察综合报告 zz,男,20岁,共青团员,zz人,现为zz软件学院软件工程系系20XX级4班学生。 zz同志于20XX年10月向支部递交了入党申请书。根据其表现于20XX年11月将其列为入党积极分子,并指定吴波、孙皓亮两同志作其培养联系人。经过1年零1个月考察,支部在听取党小组及培养联系人...
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培养人意见简短评语篇一 2、入党动机端正,态度积极,思想上积极要求上进,对党员的责任有清晰而明确的认识,并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。