双轨制教育是一种根据教育对象的社会背景划分不同受教育权利的教育制度。以下是关于双轨制教育的详细解释：1. 教育对象的划分： 双轨制将教育对象划分为两个不同的社会阶层。一轨是为上层社会、贵族与高级僧侣的子弟而设，他们拥有接受高等教育的权利；另一轨则是为平民子弟而设，他们的教育路径往往在小学毕业后就转向就业或接受初等与中等
双轨制教育制度是学校系统分为两轨:一轨是普通教育,一轨是职业教育。普通教育,其发展是自上而下的,即先有大学,后有中等教育,负担培养学术人才和管理人才;职业教育,其发展是自下而上的,即先有小学,后有职业学校,负担培养劳动力。两轨之间互不贯通。解析:本题旨在考查考生对双轨制的掌握情况,涉及“教育学原理”...
教育学中的“双轨制”是指现代教育制度中的双轨教育体系。具体来说，双轨制是在教育领域中实施的一种特殊的教育体制。以下是关于双轨制的 双轨制的含义 双轨制教育体系指的是一种同时存在两种不同路径的教育模式。在这种体制下，学生可以选择不同的教育路径来实现教育目标。这种制度在某些国家...
针对这些问题，不少家长和教育专家对"教育双轨制"进行了批判。"教育双轨制"主要体现在中产阶级群体中，他们为了子女的教育投入了大量时间和金钱。这种现象不仅对家庭经济造成负担，也造成了学生和家长的焦虑。辅导机构借机谋利，让教育成为了一个无底洞，最终的受害者只有家长和学生。然而，有效的教育不应该仅仅是灌输式...
正确答案:双轨制学制主要存在于欧洲国家,如英国、德国和法国。这个学制把学校系统分为两个互不相通的轨道:一轨是为资产阶级子女设立的,自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);他们受到比较高深的完备的教育,以便成为生产管理、商业经营、科学研究和从事其他社会活动的人才,属于精英教育...
双轨制教育是一种融合了普通学校教育与职业技术教育的教育体系。以下是关于双轨制教育的几个关键点：核心理念：充分考虑学生的个性化需求和多元发展，为他们提供一个既能提升全面素质，又能专精职业技能的成长平台。学习路径选择：在双轨制框架下，学生可以根据自身的兴趣和能力特长，自由选择走学术路线还是技术...
双轨制教育是指一种教育制度,其中学校系统分为两条平行的轨迹: 学术轨 · 从高等教育机构(大学或其他高等学校)向下延伸 · 包括中等教育机构(中学,包括中学预备班) 职业轨 · 从初等教育机构(小学)向上延伸 · 包括职业学校(与小学或初中相连) 特点 · 两条轨迹平行运行,既不相通也不相接 · 学术轨面向学术研...
教育双轨制是指教育资源不平衡的现象下，造成学生之间的教育条件和教育机会存在差异，甚至形成了两条不同的教育轨道。这种现象在中国教育中历史悠久，尤其在改革开放后加剧。由于城乡差距、地区差距和家庭背景影响等原因，教育资源不均等现象愈加明显。教育双轨制深刻影响了不同学生的学习和未来发展，最终也...
双轨制全人教育 一、全球适用的国际教程,生涯规划个性培养 赫德初中部课程以国家基础课程大纲为指导,由校本课程和拓展课程作为补充,为学生打好基础教育的根基,并且配合双语沉浸式教学,快速提高学生的英文能力。 在高中阶段,青岛赫德采用IGCSE和A Level课程体系。高频小测搭配统测大考,及时验证学习成果,提供个性化辅导。
特点:体现教育的平等性 三、分支型学制 (1)学制前段并轨。小学、初中阶段是单轨,所有学生一律入学。 (2)学制后端分叉。根据学生成绩和世纪需要进入各种类型的学校,分叉后的学校上通高等学校,下达初等学校,左通中等专业学校,右达中等职业技术学校,上下左右畅通无阻。 (3)该学制不属于双轨制,该学制也不属于单轨制,...