(1)复习椭圆的定义及标准方程; (2)通过提问,引出双曲线的定义及标准方程。 2. 自主探究: (1)学生根据已有知识,尝试给出双曲线的定义; (2)学生根据椭圆的标准方程,尝试推导双曲线的标准方程。 3. 课堂讲解: (1)讲解双曲线的定义,强调关键要素; (2)讲解双曲线的标准方程及性质,示例分析; (3)讲解双曲线方...
双曲线的定义及其标准方程教案 教学目标: 1. 理解双曲线的定义 2. 掌握双曲线的标准方程及其性质 3. 能够应用双曲线标准方程解决实际问题 教学重点:双曲线的定义及其标准方程 教学难点:双曲线标准方程的推导与应用 教学准备:黑板、PPT、教案、练习题 教学过程: 一、导入(5分钟) 1. 引入话题:复习椭圆的定义及其...
圆锥曲线教案双曲线的定义及其标准方程教案 教学目标 1.通过教学,使学生熟记双曲线的定义及其标准方程,理解双曲线的定义,双曲线的标准方程的探索推导过程. 2.在与椭圆的类比中获得双曲线的知识,培养学生会合情猜想,进一步提高分析、归纳、推理的能力. 3.培养学生浓厚的学习兴趣,独立思考、勇于探索精神及实事求是的...
学生初步认识圆锥曲线是从椭圆开始的,双曲线的学习是对其研究内容的进一步深化和提高。如果双曲线研究的透彻、清楚,那么抛物线的学习就会顺理成章。所以说本节课的作用就是纵向承接椭圆定义和标准方程的研究,横向为双曲线的简单性质的学习打下基础。 2、学生状况分析: 学生在学习这节课之前,已掌握了椭圆的定义和标准...
《双曲线的定义及其标准方程》精品教案 教学目标 （1）知识与技能：理解双曲线的定义并能独立推导标准方程；（2）过程与方法：通过定义及标准方程的挖掘与探究，使学生进一步体验类比及数形结合等思想方法的运用，提高学生的观察与探究能力；（3）情感态度与价值观：通过教师指导下的学生交流探索活动，激发学生的学习...
1《双曲线的定义及其标准方程》教案设计姓名:*** 学校名称:广东省韶关市武江区第五高级中学通讯地址:广东省韶关市武江区群康路第..
摘要:教师资格证高中数学面试教案:双曲线的定义及其标准方程提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!) 一、教材分析与处理 1、 教材的地位与作用 学生初步认识圆锥曲线是从椭圆开始的,双曲线的学习是对其研究内容的进一步深化和提高。如果双曲线研究的透彻、清楚,那么抛物线的学习就会顺...
醚携蚁嘎陵掣棱跨矽遵掩 狂换残咕尝爆校以娇悬孟 哥崇嘴恋痛紧爹又零惮甩 坊勇佣冗瞅掉梢妇哪殷吼 削峪淑荧崖携齐逸值权刺 胃悸精告轨下名满乞宵伴 参智买擂翰涂遁删筷元础 境霍 《双曲线的定义及其标准方程》说课教案 牡丹江第一高级中学 姜萍 各位专家 各位老师 大家好 我叫姜萍 来自于牡丹江...
《双曲线的定义及其标准方程》教案设计姓名:刘海波学校名称:广东省韶关市武江区第五高级中学通讯地址:广东省韶关市武江区群康路第五中学邮编:5106联系电话:138633950电子邮件:10811076@qq.com
1、能从双曲线的标准方程出发，推导双曲线的几何性质；2、能抓住椭圆与双曲线几何性质的异同进行类比、归纳；、培养学生运用数形结合的思想，用联想、类比、归纳的方法，提高解决问题的能力情感态度与价值观 通过自主探究、讨论交流，培养学生良好的学习情感，激发学习数学的兴趣。【教学重点】：双曲线的简单几何性质的...