充分发挥高校“双带头人”的示范引领作用,引导广大师生在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新征程上砥砺新担当、展现新作为,将组织开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动(以下简称“强国行”专项行动)。现将有...
引领带动高校党建和思想政治工作质量提升,为扎根中国大地办好社会主义大学提供坚强保证,自2018年6月起,教育部思政司在全国高校中组织开展高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作,每批次培育创建100个,以3年为一个周期支持建设。
经过8个小时的紧张工作，带电更换老旧设备工作顺利结束，避免了传统停电作业对沿线居民、农业生产用电造成的影响，大大提高了供电可靠性和客户满意度。今年以来，该公司充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以党员“双带头”为载体，坚持同部署、同检查、同考核、同问责，将党建工作融入各项安全生产工作中，...
高校党支部书记“双带头人”是指,既能带头抓好党建工作,又能带头推动教学科研工作的党支部书记,在保障高校党建工作顺利开展、促进高校高质量发展方面扮演着重要角色。在迈向中华民族伟大复兴的新征程中,应积极探索新时代高校党支部书记“双带头人”培养模式,着力增强“双带头人”综合素养,使其成为党建工作和高校教育业务...
医院双带头人是指医院中的两位领导，一般分为医学专家和管理专家。医学专家主要负责医疗诊断和治疗方面，而管理专家则负责医院的日常管理和运营方面。医院双带头人以其独特的领导和管理风格，不断推进医院的发展和进步，为广大患者提供优质高效的医疗服务，成为医院的光荣象征。医学专家是医院双带头人中不可或缺的一员。
1486名高校“双带头人”启动强国行动，攻克“卡脖子”问题 教育部近日公布全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单。至2027年10月，1486名“双带头人”将通过党课讲授、理论宣讲、资源共享等方式开展党建联建，发挥自身科技和智库优势，在攻克关键核心技术“卡脖子”问题上打头阵，推动一批成果转化...
因此，积极探索高校教师党支部书记“双带头人”模式，有利于发挥好党支部书记“双带头人”的“头雁”作用，促进党建和业务深度融合、交相辉映，深入联系和服务广大师生，从而切实提升教师党支部的政治力、组织力、服务力、凝聚力、战斗力。《实施意见》颁布后，全国各高校纷纷积极响应，高校教师党支部书记“双带头人”...
实施高校教师党支部书记“双带头人”培育工程，推动高校教师党支部书记普遍成为党建带头人和学术带头人，具有重要的意义。一是全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要安排。当前，教育系统正在深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，教育部党组作出写好教育“奋进之...
双培养双带头人机制是指在某个组织或团体中，通过设立双重培养和双重带头人的机制来促进领导干部队伍建设和培养。这一机制旨在通过多方面的培养和引领，提高领导干部的综合素质和领导能力。首先，双培养指的是通过多种方式和渠道对领导干部进行培训和教育，包括但不限于专业知识培训、领导力培训、沟通技巧培训等，以提升...
11月14日，潍坊诸城市政协农业组召开“双带头双服务”工作现场观摩会，诸城市政协副主席王江涌出席观摩会议并讲话，贾悦镇领导李炳洋陪同，专委会工作二室负责同志及农业组全体委员参加会议。会上传达了诸城市政协十一届八次常委会议精神，安排要发挥界别优势，进一步开展“双带头双服务”活动。专委会工作二室蒋超主任...