1. 学生对双工对讲机的学习产生兴趣,培养探究精神和创新意识。 2. 学生在学习过程中,树立遵守通信法规、安全操作的意识。 3. 学生通过双工对讲机的学习,体会通信技术在日常生活中的应用,增强学以致用的观念。 课程性质分析:本课程为电子信息类学科,旨在让学生了解并掌握双工对讲机的工作原理和操作方法,提高学生的实际...
双工对讲机课程设计一、课程目标 知识目标: 1.学生能理解双工对讲机的工作原理,掌握其与单工对讲机的区别。 2.学生能描述双工对讲机的组成部分,了解各部分的功能及相互关系。 3.学生能掌握双工对讲机的使用方法,了解并遵守相关通信法规。 技能目标: 1.学生能运用所学的理论知识,正确操作双工对讲机,进行实际通信。 2....
第四课时:双工对讲机模型设计与制作 第五课时:双工对讲机在实际中的应用分析 教学内容确保科学性和系统性,结合教材章节,按照以上安排和进度进行教学。 三、教学方法 针对双工对讲机课程的教学目标和学习内容,采用以下多样化的教学方法: 1. 讲授法:在课程导入和理论知识讲解阶段,采用讲授法向学生介绍双工对讲机的基本概念...
双工对讲机课程设计调试一、教学目标本课程旨在通过双工对讲机的设计与调试,让学生掌握无线通信的基本原理,了解双工对讲机的工作机制,培养学生运用科学知识解决实际问题的能力。具体目标如下:知识目标:了解双工对讲机的基本原理和工作方式。掌握无线通信中的调制、解调、编码和解码技术。学习双工对讲机的电路组成及其功能。技能目...
双工有线对讲机课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解双工有线对讲机的基本原理、结构及其应用,掌握基本的安装、调试和维护方法,培养学生动手实践能力和团队协作精神。了解双工有线对讲机的工作原理;掌握双工有线对讲机的结构及其主要部件功能;知道双工有线对讲机的应用场景。能够熟练操作双工有线对讲机;能够对双工有线对...
1. 学生能运用所学知识,独立操作无线双工对讲机,进行简单的通信实践。 2. 学生能通过小组合作,分析并解决无线双工对讲机使用过程中遇到的问题。 3. 学生能设计简单的无线双工通信方案,提高实际应用能力。 情感态度价值观目标: 1. 学生通过学习无线双工对讲机,培养对通信科学的兴趣和好奇心,增强探索精神。 2. 学生在...
电子与电气工程学院课程设计报告课 程名称 电子技术课程设计 设计题目 双工对讲机 所学专业名称 自动化 班 级 141 学 号 学生姓名 指导教师 2016年5月10日电气学院电子技术课程设计任 务书 设计名称: 双工对讲机 学生姓名: 指导教师: 起止时间:自 2016 年 5 月 10 日起 至 2016 年 6 月 30 日止课程设计...
全双工无线对讲机课程设计学号: 非线性电子线路实验设计 实验名称:双工调频无线对讲机 一、实验目的 1、在模块实验的基础上掌握调频发射机、接收机,整机组成原理,建立调频系统概念。 2、掌握系统联调的方法,培养解决实际问题的能力。 二、实验内容 1、完成调频发射机整机联调。 2、完成调频接收机整机联调。 3、进行...
学号:专业:通信工程XX:宋腾非线性电子线路实验设计实验名称:双工调频无线对讲机一、实验目的 1、在模块实验的根底上掌握调频发射机、接收机,整机组成原理,建立调频系统概念。 2、掌握系统联调的方法,培养解决实际问题的能力。二、实验内容 1、完成调频发射机整机联调。 2、完成调频接收机整机联调。 3、进展调频发送...
需的直流稳压电源(即 设计电路所需的直流稳压电源(即+9V +9V +9V 电源) 电源) 电源);;; 为达到设计要求,采用集成运放和集成功放及阻容元件等构成对讲机电路, 为达到设计要求,采用集成运放和集成功放及阻容元件等构成对讲机电路, 为达到设计要求,采用集成运放和集成功放及阻容元件等构成对讲机电路,实现半双工通话...