作业小学英语优秀案例#小学英语优秀教学案例分析#双减政策下小学英语特色作业报道#双减政策下小学英语特色作业设计#双减政策下小学英语作业创新设计#双减政策下小学英语作业设计讲座#双减政策下如何优化小学英语#小学英语双减政策下的教学设计#双减背景下小学英语多元评价#双减政策下的小学英语作业设计#小学英语双减作业设计方案...
2022年安徽省中小学教育教学论文评选“双减”政策下小学英语单元整体作业设计﹣以PEP英语五(下)Unit3Myschool calendar为例摘要:随着2021年7月“双减”政策的实施及逐渐落实,教师在单元整体作业设计过程中,要考虑如何完善作业设计、合理规划作业结构。同时提高作业的质量,设计符合学生年龄特点和学习规律的作业。作业是课堂...
笔者作为一 线小学英语教师,除了要设计行之有效的课堂教学活动之外,还需要精心设计英语作业,要做到既 能够作为课堂教学的有效延伸,又能够提高学生的学习兴趣和效率,这无疑是一个巨大的挑战。 一、“双减”政策的提出与理解 1.“双减”政策的提出轨迹 (1)2021 年 1 月 18 日提出的行业规范 2021 年 1 月 18 ...
1. “双减”政策下小学英语课后作业设计原则1.1 目标性 + 童心。英语教师在设计课后作业的过程中,需要把教材当中的重点内容作为设计依据,逐步围绕教材要求展开设计,同时必须服务于教学目标,确保作业内容贴近所学内容以及学生的生活实际,让作业布置更具针对性与目标性。同时教师要特别注意所设计的作业要符合学生的年龄结构...
“双减”政策下小学英语大单元整体设计作业的有效性探究——以人教版五上第一单元What’shelike?为例【摘要】“双减”政策如火如荼的开展,如何让学生在减负减压的同时不减作业质量是一件值得探讨的事情。大单元整体设计作业是新兴的理论,“双减”与大单元整体设计作业理论相碰撞,使得教师应深思如何在作业设计上更具...
2022 年安徽省中小学教育教学论文评选探究双减政策下小学英语作业的有效设计摘要:双减政策作为新时代新教育的产物,其不断影响着当下小学教育教学 模式,在尊重学生主体地位的同时也对教师教学提出了更高的要求。因此,在教授学生 英语课程时,教师应
“双减”背景下小学英语作业设计双减政策下小学英语作业设计是作业布置按照英语课程标准要求总体把握该学段的作业布置方向;注重单元目标,做到系统化考量,要从综合性、育人效果上设置英语课后作业。一、尽可能使作业设计贴近生活,让学生易于理解与接受。小学阶段所要学的英语,与日常生活紧密相关,例如水果、学习用品、家庭...
2022年安徽省中小学教育教学论文评选1浅谈“双减”政策下小学英语作业的优化设计摘要:随着双减政策的实施,小学生做作业的时间得到了缩减,作业量也相对减少了,因此对小学英语作业的设计有了更高的要求。教师应该结合课堂教学情况进行作业的设计,减轻学生的作业负担,有效提高教学效果,激发学生的学习热情,让他们爱上英语。
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