(1)全面性原则:坚持两点论和一分为二的观点,应从积极性和消极性、主观动机和客观效果方面全面评价. (2)阶段论和方面论结合的原则:在纵的关系方面,历史人物有阶段上的划分,从不同阶段上作出不同的评价;在横的关系方面,历史人物又具有多重性,如有的人是英雄与暴君集于一身,评价时应采用方面论的方法. (3)...
1、一分为二的原则。任何事务都具有两面性,杰出历史人物也不例外,因而在评价杰出人物时应坚持一分为二的原则,进行辩证的分析。 2、时代性原则。这一原则就是看待和评价历史人物要将其放在他所处的特定的历史时代。 3、史论结合,论从史出。学生评价历史人物一定要以历史事实或者具体史料为依据,才能得出相应观点。
1是否顺应历史发展潮流 2是否推动生产力发展 3是否符合人民的利益和愿望 4把历史事件置于特定的历史环境中加以评价,主观目的和客观作用分别评价 5具体历史事件具体分析 6全面的观点,辩证的一分为二的方法,看主流---比如历史人物的功过功大于过还是过大于功 历史评价的基本原则 历史评价,是指用辩证、历史唯物主义观点...
【答案】根据历史人物所具有的历史特征和阶级特点,唯物史观主张,评价历史人物时应该坚持历史分析方法和阶级分析方法的原则。(1)历史分析方法历史分析方法要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。要尊重历史事实,如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系,如实反映历史人物...
百度试题 结果1 题目对历史人物的评价原则是( ) A. 坚持为现实服务的原则 B. 坚持为政治服务的原则 C. 坚持传统观念的原则 D. 坚持历史主义与阶级分析的原则 相关知识点: 试题来源: 解析 D 反馈 收藏
简述中学历史学业评价要遵循的基本原则。(10分) 相关知识点: 试题来源: 解析 正确答案:您的答案:本题解析:中学历史学业评价须以课程标准中的“课程目标”和“内容标准”为依据,注重目标、教学和评价的一致性,运用科学、可行和多样的评价方式,对学生的历史学习过程和效果进行价值判断。评价不仅要关注学生的学习结果,...
解答一 举报 (1)必须坚持历史主义原则、深入了解他们所处的历史要件(2)必须坚持阶级分析方法,深入了解他们所代表那个阶级的(3)必须坚持用必然性和偶然性辨证统一的观点来分析杰出任务的历史作用(4)必须坚持用全面分析与评价的原则,既不能肯定一切又不能否定一切 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
在评价历史时一定要注意以下三个原则: 一、坚持一个标准。生产力是历史发展的终极动力,是历史的重要组成部分,也是评价历史现象最根本的标准。在历史上,凡是促进生产力和人类社会发展的人和事都是进步的,反之,则是消极的落后的。 二、运用两个观点。一方面要用历史的观点,把历史事件、人物、观点放到当时的历史条件下...
(1)根据要求放到特定的历史环境中进行评价。 (2)需要结合背景、特点、作用、影响等等,看评价角度。 历史评价的原则 一般而言,历史评价首先应该恪守求真的原则,即该评价应客观如实,应符合对该人该事的总体描述。为达到这个目的,历史主义地看问题,即发展变化地看问题、设身处地地看问题是必需的。以此为前提,历史评价...