一、历史教学的思想性、科学性和目的性 历史教学首先要考虑的是思想性和科学性,这是历史教学的两个基本要求。 历史教学的思想性要求,可以概括为两句话:进行爱国主义教育和历史唯物主义教育。历史教学的科学性要求,就是要按照马克思主义的历史科学...
《历史教学》是历史教学社主办,获国家双效期刊,是北大核心期刊,CSSCI南大核心期刊。历史教学旨在沟通学术与基础教育,力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中国历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题,在史学刊物中独树一帜。 主管单位:天津新闻出版管理局 ...
你好,不是中文核心(2023版),上一版应该也不是,是的话在我们统计的落选期刊名单中会有显示.另外,2023年版中文核心一共是1987家,我们标注的数量也正好对,应该不会错。《历史教学.上半月中学版》上一版和这一版都是中文核心。 RRE 在2024/5/3 10:56:06 进行点评我要回应 ...
历史教学方法有哪些 1.讲授法：讲授是最常见的历史教学方法之一、教师通过讲述历史知识、史实和事件，向学生传授历史知识。这种方法强调教师的主导地位，适用于知识的传授和概念的阐释。2.问题导向法：问题导向法通过提问和引导学生思考，激发学生的兴趣和思考能力。教师会提出一个或多个问题，让学生自行探索和解答。问题...
陈鸣奇版2025届高考历史真题题型训练系列 “秦风汉韵”版2025届高考历史二轮复习热点突破 王德金老师2025届高考考前专题复习系列 “春暖花开”版2025届二轮复习学案 更多… 本站信息 本站智能“阅卷系统”重磅发布,… 2025年“园地杯”第十六届初高中…
《中学历史教学参考》(上半月·综合)的内容版块及栏目05-25 本刊声明 凡投本刊稿件,一经刊用,即视为作者同意授予本刊对作品的修改权、专有使用权(包括复制权和信息网络传播权等);本刊已许可中国知网以数字化方式复制、汇编、发行传播本刊全文,凡投本刊稿件,均视为作者同意此声明。如有异议,请投稿时说明。任...
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身为一名人民教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编整理的初中历史教学反思,欢迎阅读与收藏。 初中历史教学反思 1 我是一名普通的初中历史教师,进行课堂教学改革的探讨只有两年的时间。从盲目的学习模仿,到现在有目的的自主进行课堂教学改革,形成...