1. 1935年9月,中华民族危亡之际,著名教育家张伯苓在南开大学新学年“始业式”向学生们连问了三个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?这就是著名的“爱国三问”。“爱国三问”是历史之问,更是时代之问、未来之问,需要我们一代一代问下去、答下去,为“中国号”巨轮破浪前行提供最深厚的底气、最有...
国家间合作的基础是共同利益各国之间存在广泛的共同利益要求各国坚持合拼与发展合作和共赢和平与发展是当今时代的主题和平发展合作共赢的世界历史发展潮流不可阻挡我国坚持独立自主的和平外交政策立足百年变局的现实顺应时代演进的潮流谋划世界发展的出路展望人类进步的未来
1949到2024,时光的年轮走过了75周岁,75载的风雨兼程,我们见证了民族的崛起,历史的变迁,科技的进步,时代的车轮滚滚向前,作为青年的我们以新的视角打开中华人民共和国75周年的峥嵘岁月,四季轮回,五星红旗,金星闪闪,生在红旗下长在春风里,目光所致皆为华夏,五星闪
时代的变迁,从农业一跃成为工业,很多人还在守旧,拿以前的经方来对比现在的人,经方没有错,古人总结出来的确实是经方,是让你后世之人用来参考的,不是让你来套方的 五.解决不了问题,永远不会承认是自己技术的问题,只会说复杂,圆滑,更是创造出来了一些,伪名词,什么虚不受补,药材不是野生的,简直就是可笑,还有多...
专题党课:深化对党的理论创新的规律性认识,在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果一切划时代的理论,都是满足时代需要的产物。当今时代,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,"两个大局"加速演进并深度互动,中国和世界发展面临的新问题新挑战亟待 2 抢首评 1 2 举报发布时间:2024-10-14 ...
历史上的变法与改革往往因时代需要而行,也会产生各自不同的效果。阅读材料,回答问题。材料一今介甫(王安石)为政,尽变更祖宗旧法,先者后之,上者下之,右者左之,成者毁之,弃者取之,矻矻焉穷日力,继之以夜,而不得息。使上自朝廷,下及田野,内起京师,外周四海,士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭...
当今世界,不同文明之间,是冲突还是对话、对抗还是合作,已经成为关乎人类前途命运的重大课题,也是人类文明何去何从的“时代之问”。在一些国家之间,诸多历史的隔阂需要消除,诸多现实的误解需要澄清,诸多人为的偏见更应被摒弃。事实上,能战胜“文明较量”“文明冲突”“文明对抗”的,只能是文明对话...
中新社长春8月24日电 题:科学之外,为何仍需历史理性引导未来? 作者 赵轶峰 东北师范大学亚洲文明研究院院长、教授 大约公元前800年至公元前200年这段时间,被德国哲学家雅斯贝尔斯(Karl Theodor Jaspers)等学者认为是人类文明史上的“轴心时代”。在此时期,世界若干主要文明——包括中华文明、古希腊文明、古印度文明—...