顾炎武树起“经学即理学”的旗帜,与“置四海之困穷不言,而终日讲危微精一之说”的理学相对抗,提出“自一身以至于天下国家,皆学之事也”,“君子以之为学以明道也,以救世也,传以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉?”该思想( ) A. 意在抨击君主的专制统治 B. 动摇了宋明理学的统治地位 C. 继承了王阳明的批判精...