1)法国启蒙思想家和教育家卢梭所倡导的道德教育方法。2)反对 洛克'和儿童讲理论'的方法,反对道德说教和体罚。3)主张以儿童行为所产生的自然后果去惩罚他,使儿童从自己行为后果中得到自然教育。4)这种自然后果法有其积极合理的方面,但并不在任何情况下都适用。结果一 题目 卢梭的“自然后果法” 答案 就是不赞成...
卢梭提出的自然法思想强调了人性的本质和社会契约的理论,这些观点反映了他对人类社会的深刻洞察和对自由、平等和公正的追求。本文将对卢梭的自然法思想进行总结,并探讨其对现代社会的意义。 首先,卢梭的自然法思想强调了人性的本质。他认为人类天生自由和平等,但社会和私有制的出现导致了人类不平等的状态。卢梭相信,与...
蒙德认为,通过严格的自然后果采取行动,人可以建立起一个更加理想、公正和平等的世界。 路易斯·鲁卢梭(Luis-XVI)是受伏尔泰影响,将自然后果法思想应用于政治实践之中的一位卓越的政治理论家。他认为,自然后果可以用来限制一个国家中君主的权力,而不用担心君主过度滥用权力,并且要求国家实现公正、平等、规则协议和保障...
百度试题 结果1 题目简述卢梭自然主义的教育方法。相关知识点: 试题来源: 解析 答: (1)给予行动的自由。 (2)合理的养护和锻炼。 (3)注意语言的发展。 (4)感觉教育。 (5)模仿。 (6)自然后果法。反馈 收藏
📚 卢梭的自然主义教育理论影响深远。他的代表作《爱弥儿》通过虚构的主人公爱弥儿,详细阐述了自然教育的理念。📖 在这本书中,卢梭强调了自然后果法的重要性,即让孩子通过亲身体验来学习,而不是通过说教。这种教育方法强调了孩子的主动性和自我发现的能力。
1. 卢梭提出的“自然后果法”认为,儿童的理智在成长过程中处于一种未完全觉醒的状态。2. 他反对对儿童进行过多说理教育以及严厉的纪律惩罚,主张让儿童通过自身过失的自然后果来认识错误。3. 自然后果法强调,儿童应通过体验错误行为带来的后果,从而自发地学习和改正,这一过程中儿童受到的惩罚是他们行为...
详解卢梭的自然后果法 自然后果法是指法国启蒙思想家卢梭提出的一种道德教育方法。基于少年儿童的理智尚处于所谓“睡眠”状态的观点,卢梭反对对这一年龄时期的儿童进行说理教育,也反对对他们施以严酷的纪律和惩罚,主张让儿童通过体验其过失的不良后果去认识错误,吸取教训,学会服从“自然法则”,自行改正。这样儿童所受到...
总结:近代古典自然法思想的代表卢梭提出了一系列与社会和政治组织有关的理论观点。他认为个人在自然状态下是自由的,主张通过社会契约建立一个合理的社会组织,反对专制主义和封建专制制度,主张建立民主的政治制度。卢梭的思想对政治哲学的发展和法国大革命的启蒙起到了重要的作用,并为现代民主政治的形成奠定了基础。他的...
1. 法国启蒙时期的杰出思想家让-雅克·卢梭是《社会契约论》和《爱弥儿》等作品的作者,他在教育领域的贡献尤为显著。2. 卢梭的教育理念基于一种信念:人的天性本善,教育应尊重这一天性,并允许儿童通过自我探索来成长。3. 他提出的自然后果法,强调教育应避免无谓的惩罚,而应让孩子从实际经验和选择...