博比特(John Franklin Bobbitt)被公认为现代课程理论之父,其1918年出版的《课程》一书首次将课程作为独立研究领域,提出以社会需求为导向的经验本位课程设计方法,并构建了科学化课程开发体系。他的思想奠定了现代课程理论的基础,但也因过度强调成人生活准备而受到争议。 一、核心贡献与...
博比特被誉为“现代课程理论之父”,他在1918年出版的经典著作《课程》中,对“课程”进行了开创性的定义。他认为,课程是一套孩子们和年轻人必须通过完成目标而具备的经验,这些经验定性为社会生活经验,强调了社会导向和经验本位。博比特的这一观点推动了教育界对课程设计的深入思考。 在博比特的理论中,课程设计的方法是...
百度试题 题目被誉为“现代课程理论之父”的课程理论专家是( )? 博比特泰勒查特斯杜威 相关知识点: 试题来源: 解析 泰勒 反馈 收藏
B. 查特斯:提出工作分析法,与博比特同为早期科学课程代表,影响力局限于方法论层面; C. 哈里斯:19世纪教育家,重在学科中心课程理论,未形成现代课程体系; D. 泰勒:在其1949年《课程与教学的基本原理》中提出"泰勒原理"(目标-经验-组织-评价),构建出现代课程理论的基本框架,被学界公认为现代课程理论奠基人。 综上...
【题目】被誉为“现代课程理论之父”的是 A.博比特 B.查特斯 C.哈里斯 D.泰勒 查看答案 纠错
派纳 E. 拉尔夫·泰勒是现代课程理论的重要奠基者,是科学化课程开发理论的集大成者,由于其对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,因而被誉为“现代评价理论之父”、“现代课程理论之父”。选项C中的博比特是科学化课程开发理论的奠基者、开创者,选项 F. 中的桑代克主要研究教育心理学,而选项D中的派纳则是拉尔夫·...
百度试题 结果1 题目被称为“课程理论之父”的是( ) A. 泰勒 B. 博比特 C. 惠勒 D. 斯坦豪瑚 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
百度试题 题目被誉为“现代课程理论之父”的是( )。 A. 博比特 B. 查特斯 C. 泰勒 D. 泰罗 相关知识点: 试题来源: 解析 C.泰勒 泰勒被誉为“现代课程理论之父”参见 教材 P9。 本题知识点:拉尔夫·泰勒的贡献,反馈 收藏
百度试题 结果1 题目被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是()。 A. 泰勒 B. 博比特 C. 查特斯 D. 坦纳 相关知识点: 代数 常用逻辑用语 充分条件、必要条件、充要条件 充分必要性的判断 试题来源: 解析 参考答案:A 反馈 收藏
百度试题 题目“课程论之父”是 A.斯宾塞B.博比特C.杜威D.赫尔巴特相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏