首先分析题干,“南陈北张”指的是20世纪30年代中国幼儿教育界的两位代表人物,地域上分别对应南方和北方。 - **选项A(陈鹤琴)**:陈鹤琴被誉为“中国幼教之父”,在南京等地开展幼儿教育实践,符合“南陈”的定位。 - **选项D(张雪门)**:张雪门长期在北方(如北平)从事幼教工作,与“北张”对应。 - **其他选
“南陈北张”指的是中国近代教育史上两位杰出的教育学家:陈鹤琴和张雪门。 陈鹤琴:他在南京地区的教育事业中发挥了重要作用,被尊称为“南陈”。陈鹤琴不仅是中国幼教事业的先驱,还创立了中国的首个幼教实验中心,为中国的幼儿教育发展做出了卓越贡献。 张雪门:他在北方地区推动幼教改革,被誉为“北张”。张雪门在幼儿教育...
解析 张雪门 中国幼教史上的“南陈北张”中,“南陈”指陈鹤琴,他是中国现代儿童教育的重要奠基人,提出“活教育”理论,主要活跃于南京、上海等地;“北张”则指张雪门,他在北方(尤其是北京)从事幼儿教育工作,提倡“行为课程”理论,两人因地域与贡献并列称为中国幼教双璧。由此可知,“北张”对应的是张雪门。
南陈北张指的是哪两位教育学家? “南陈北张”是中国近现代教育史上对两位教育家的合称,其具体指代存在两种不同说法。根据主流学术观点和权威历史资料,“南陈”指陈鹤琴,“北张”指张雪门,两人均为中国现代幼儿教育领域的奠基者。不过,因历史背景和文献差异,部分资料中...
与之齐名的“北张”指张雪门,他是中国北方幼教领域的代表人物,与陈鹤琴并称“南陈北张”。两人均致力于幼儿教育的理论探索与实践,研究方向相近,由此形成这一并称。其他张姓教育家(如张伯苓、张謇等)主要领域或时代背景与题中称谓不符。反馈 收藏
20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之说,“南陈”即指南京的陈鹤琴,“北张”指的是北京的( )。A. 张汉良 B. 张之洞 C. 张宗麟 D. 张雪门 答案：:D 分析：答案::D 解析::本题属于对超纲知识内容的考查。“南陈北张”指的是南京的陈鹤琴和北京的张雪门。所以本题选D。张雪门是我国著名的幼儿教育家,在...
题目考查20世纪30年代我国幼教界“南陈北张”的历史人物对应关系。根据已知信息,“南陈”指南京的陈鹤琴,“北张”指北京的张雪门。逐项分析选项:- **A. 张汉良**:历史中并无明确记载张汉良与民国时期幼教界“南陈北张”相关,排除。 - **B. 张之洞**:张之洞为清末洋务派代表人物,与幼儿教育无关,且时代不符(早于...
中共十九大闭幕仅一周,10月31日上午,习近平和李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正,从北京乘专机来到上海,到兴业路76号集体瞻仰中共一大会址。 说到中共创始人,我们就要说说南陈北张:南陈,陈望道;北张,张申府,他们和陈独秀、李大钊同为中共创...
解析 正确 南陈北张是中国近现代教育史上两位著名教育家陈鹤琴和张雪门的并称。陈鹤琴被誉为"中国幼教之父",创立了活教育理论;张雪门则是北方幼教事业的奠基人,提出行为课程理论。两人各自主持南京鼓楼幼稚园和北京香山慈幼院,在民国时期形成南北呼应的幼教格局,故称"南陈北张"。题干表述准确,答案成立。
解析 张雪门 “南陈北张”是20世纪30、40年代中国幼教界对两位著名教育家的并称。“南陈”指南方的陈鹤琴,他是中国现代幼儿教育奠基人之一,倡导“活教育”;“北张”则指北方的张雪门,他在北平(今北京)等地开展幼教实践,注重幼儿园课程建设与实践研究。两人以地域格局和教育贡献闻名,因此“北张”即张雪门。