“泽人”强调了教育的目的和价值,即通过自身能力和知识去帮助他人、服务社会。 综上所述,南昌大学的校训不仅是对师生们个人修养和学术追求的期望,更是对学校整体教育理念和办学目标的深刻阐述。
这种全面而深刻的教育理念使得南昌大学的校训在众多高校校训中独树一帜,成为该校独特的精神标识。 综上所述,南昌大学的校训“格物致新,厚德泽人”是该校教育理念、精神风貌和办学目标的集中体现。它激励着师生们不断追求学术的前沿,勇于挑战传统观念;同时注重品德修养和社...
南昌大学的校训是“格物致新、厚德泽人”。 “格物致新”中的“格物”取自《礼记·大学》中的“致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修”,意在追求真理;“致新”则有“作新民”和“创新”双重意思,意在告知师生要人文日新。 “厚德泽人”中的“厚德”语出《易经》中的“地势坤,...
这一校训不仅具有深厚的文化内涵,还彰显了鲜明的时代特色,为南昌大学的发展注入了源源不断的动力,激励着一代又一代的师生勇攀学术高峰,服务社会。 一、校训的深刻内涵 1. 格物致新:追求真理,勇于创新 “格物”源自中国古代哲学,意指深入探究事物的本质和规律。在南昌大学,这一理念被赋予了新的时代内涵。比如,...
南昌大学校训是“格物致新 厚德泽人”。 “格物致新”中的“格物”,取自《礼记·大学》:“致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修”。“致新”则蕴含着“作新民”和“创新”的双重意义。其意在提醒师生们要不懈地追求真理,积极推动人文领域的不断更新与进步。这一理念鼓励着师生们...
南昌大学坐落于中国江西省南昌市,是一所综合性国立大学,也是国家“211工程”重点建设高校之一。学校于1993年由原江西大学和江西工业大学合并组建,2005年又与江西医学院合并组建新的南昌大学。 南昌大学的校训是“格物致新、厚德泽人”。这八个字蕴含着深厚的文化内涵和鲜明的时代特色,是南昌大学办学理念的集中体现。
百度试题 结果1 题目南昌大学的校训是什么? A. 厚德博学 B. 求实创新 C. 明德至善 D. 笃行致远 相关知识点: 试题来源: 解析 A、B 反馈 收藏
南昌大学的校训是:格物致新 厚德泽人 校训解读:“格物”取自《礼记·大学》:“致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修”。“致新”,则有“作新民”和“创新”双重意思。“格物致新”意在告知师生要追求真理、人文日新。 “厚德”语出《易经》:“地势坤,君子以厚德载物”。 指人...
南昌大学校训是：格物致新、厚德泽人，该校训也激励着广大南昌大学师生员工。南昌大学，位于江西省南昌市，是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校。南昌大学在江西省内和省外都是第本科第一批次招生，所以南昌大学是名副其实的双一流一本院校。南昌大学办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立...
百度试题 题目南昌大学校训是:___。“格物”一词出自《大学》,“厚德”一词出自《易经》。相关知识点: 试题来源: 解析 格物致新,厚德泽人 反馈 收藏