解析 7.陈尧咨:善射,骄傲自满;但是知错能改。卖油翁:虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。【解析】本题考查学生分析人物形象的能力。故事有很多情节(不一样的事),情节当中又有很多细节(外貌、语言、动作、神态、心理),答题时,要先看准这些情节和细节,然后针对这些情节和细节分析即可。
(1)本题考查对人物形象的分析。结合“陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜”“康肃忿然曰:‘尔安敢轻吾射′”“康肃笑而遣之”分析陈尧咨态度的变化。变化的原因可结合陈尧咨见到卖油翁技术后的感受分析。(2)本题考查对人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手。由“陈康肃公尧...
问题分析 陈尧咨和卖油翁的人物形象 答案：作品先刻画陈尧咨稍有成绩，沾沾自喜，卖油翁看了半天却没有一句赞扬和捧场的话，不以为意；然后表现陈尧咨傲慢无礼、盛气凌人，而卖油翁语气平静，从容自信；接着写陈尧咨的狂妄自大、咄咄逼人，而卖油翁沉着镇静、从容不迫；最后写陈尧咨心悦诚服。卖油翁的纯朴厚直、怀技...
人物分析：1、陈尧咨自以为是、骄傲自满、不可一世；2、卖油翁不卑不亢、谦虚、虽然技高一筹却不自满。3、陈尧咨射箭本领比较高超，但自以为是，骄傲自 满，对别人观看他射箭时只微微点头大为不满。卖油翁是一个劳动者的形象。现射时，卖油翁深知其中的道理，却不卑不亢；酌油时，其表演精彩，令人叹...
变化原因:他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟,却并不“以此自矜”。2.陈尧咨:自命不凡、不可一世、骄横无礼的狂者形象。卖油翁:沉着自信、不动声色、技艺高超、谦逊朴实的智者形象。结果一 题目 细读课文《卖油翁》,把握人物形象1.陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么? 2.请结合文章...
这两篇文章里的人物形象,有卖油翁、陈尧咨、讲学家和老河兵,虽寥寥数语,却个性鲜明,请任选其中一个人物,结合文章内容,简要分析其形象特点。(2分)答: 相关知识点: 试题来源: 解析 选择卖油翁。卖油翁是一个劳动者的形象.观射时,卖油翁深知其中的道理,却不卑不亢;酌油时,其表演精彩,令人叹为观止;别人对他生气...
讲解课文:分析卖油翁和陈尧咨的人物形象,讲解故事寓意。相关知识点: 试题来源: 解析 故事寓意的把握: 通过卖油翁和陈尧咨的对比,传达了“熟能生巧”的道理,鼓励学生勤奋学习,不断提高自己。 同时,寓意着谦虚使人进步,骄傲使人落后,提醒学生要保持谦虚的态度。
笔者以为,欧阳修塑造卖油翁这个形象,一则是对陈尧咨这一类人的调侃否定,二则是为了表现宋代知识分子的理想人格。 从全文来看,《卖油翁》是写了一件大人物的囧事:文武双全的陈尧咨因个人修养而在“小人物”面前出丑。 从全文情节来看,文本就是以陈尧咨的傲慢暴躁来反衬翁的淡定从容。不论在哪种文化中淡定从容,不卑不...
文章通过对比卖油翁与陈尧咨的形象,展现了两人不同的性格特点。教师应引导学生关注作者对人物形象的刻画,如卖油翁的谦虚、自信、技艺高超,以及陈尧咨的傲慢、自大。在分析过程中,教师可结合课文中的具体描述,如卖油翁的“我亦知射,吾射不亦精乎?”与陈尧咨的“尔亦知射乎?”通过对比分析,使学生深入理解人物形象。反馈...