篇1:北师大版三年级数学上册2《买文具》教案 小学数学北师版三年级上册 《买文具》教案 教学目标 一、知识与技能 1.能根据“买文具”的问题情境提出问题,会解决除加、除减两步运算的实际问 题,进一步体会同一个问题可以有不同的解决方法,发展解决问题的能力; 2.结合解决买文具问题的过程,能够探索并掌握“先除...
三年级数学上册教案买文具北师大版 教案:买文具 一、教学内容 本节课的教学内容选自北师大版三年级数学上册第四单元《购物结算》的第一课时,主要学习100以内的加减法运算。通过让学生模拟购物场景,培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。 二、教学目标 1. 让学生掌握100以内的加减法运算方法,能够熟练进行计算。
教案:第一单元买文具三年级上册数学北师大版 一、教学目标 1.知识与技能:使学生能够正确地认识各种文具,学会用人民币购买文具,掌握元、角、分的换算方法。 2.过程与方法:通过观察、操作、交流等实践活动,培养学生的观察力、动手操作能力和语言表达能力。
一、课题名称:三年级上册数学教案第一单元 混合运算第2节【第二课时】买文具 二、教学目标: 1. 让学生理解并掌握混合运算的基本方法,能够正确进行加减乘除的混合运算。 2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高学生的数学思维能力。 三、教学难点与重点: 1. 教学难点:理解并掌握混合运算的基本方法,能够在...
生:小熊想买3支铅笔和1块橡皮,需要多少钱? 2. 建立数学模型,解决问题 师:这个问题问得很好,那我们就来一起解决它吧。首先,我们需要知道每种文具的价格,然后计算总价。 (教师出示文具价格表,学生观察并记录) 师:现在我们已经知道了每种文具的价格,接下来应该怎么做呢? 生:把铅笔和橡皮的价格加起来。 师:对...
新北师大版小学数学三年级上册《买文具》导学案教学案 8×2+20 2、组织学生交流,订正答案。 1。(1)独立阅读题目,选择合适得数学信息解决问题。 (2)结合题目中得情境,在小组内说说每个算式得意思、 2、组长汇报,交流解题方法,集体订正。 4。解决问题、 一箱4 桶装得酱油售价为36 元,如果单卖,每桶...
《买文具》教案 【教学目标】 1、通过购物活动,感受混合运算与生活的密切联系,并能运用所学知识解决生活中的实际问题,增强学习数学的兴趣,树立学习数学的自信心。 2、结合具体情境和解决问题的过程,探索“先乘除后加减”的运算顺序,能正确计算有乘法和加法的两步计算。 【教学重点】 1、进一步的理解先乘除后加减。
1第一单元混合运算2买文具上课解决方案教案设计设计说明本节课主要学习除加、除减两步混合运算,突出现实情境的作用,进一步体会同一个问题可以有..
《买文具》教案三年级上册数学北师大版 我今天要上的课程是《买文具》,这是三年级上册数学北师大版的一节教案。 一、教学内容 我今天要讲的是第四单元《简单的购物问题》的一节。我们已经学习了如何计算总价,如何找零等购物的基本问题。今天,我们将通过一个实际的情景,学习如何计算找零。 二、教学目标 我希望...
教学设计 课程基本信息 学科 数学 年级 三年级 学期 秋季 课题 买文具(第一课时) 教科书 书 名:北师大版义务教育教科书·数学出版社:北京师范大学出版社 教学目标 1. 结合解决“买玩具”问题的探索过程,感受画图策略的意义和价值,进一步体会同一个问题可以有不同的解决方法。 2. 理解并掌握除加、除减混合运算...