这节课我们只研究有关卫星运行时间的问题。(板主标题――卫星运行时间) 师:能根据(手指板帖)这个信息提出数学问题吗? 预测: 绕地球2圈(圈数为一位数)需要多少时间?绕地球半圈需要多长时间?……能解决的。 师:你这个问题问的好,说明你很会学习!谁能解决这个问题?怎么想到用乘法? 学生提问题并指名列式解答...
卫星运行时间 主备教师:詹联运使用教师: 教学内容:北师大版四年级上册第33～34页。 学习目标: 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围,并逐步养成估算的习惯。 2、能结合已有的知识,探索三位数乘两位数的计数方法,并能进行正确计算。 3、能利用乘法运算解决一些实际问题。 教学重点:三位数乘两位数的...
《卫星运行时间》名师教案 【教学目标】 知识与技能 1.能够结合具体情境对三位数乘两位数进行估算。 2.能通过已有的知识探索三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算。 过程与方法 通过合作探究的方式,从已有的知识中获得新的知识,养成自学能力。 情感态度与价值观 结合教
1 卫星运行时间 [教学内容]卫星运行时间(第33-35页) [教学目标] 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。 2、探索三位数乘两位数的计算方法。 3、会运用所学知识解决生活中的简单的实际问题。 [教学重、难点] 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。 2、探索三位数乘两位数的计算方法。 [...
卫星运行时间小学北师大版数学四年级上册《卫星运行时间》教案卫星运行时间主备教师:**运使用教师:**内容:北师大版四年级上册第33～34页。学习目标:1、能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围,并逐步养成估算的习惯。2、能结合已有的知识,探索三位数乘两位数的计数方法,并能进行正确计付财由颈荚弊王恬舅淘...
第三单元 乘法 1.卫星运行时间 上课解决方案 教案设计 设计说明 1.注重指导学生的学习方法和培养学生自主探究的能力,让学生获得成功的学习体验。 《数学课程标准》指出:教学中应尊重每一个学生的性格特征,允许不同的学生从不同的角度思考,并采用不同的方式表达自己的想法,用不同的知识与方法解决问题,基于这样的理念...
我执教的《卫星运行时间》是北师大版四年级上册第三单元的第一课时,本节课是在学生二年级掌握了三位数乘一位数和两位数乘两位数的计算方法基础上探索三位数乘两位数的计算方法。乘法计算是数学活动中一种常见的、广泛的现实模型。三位数乘两位数主要就是借助已有的知识经验继续探究较复杂的乘法计算方法,结合实际生活...
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这是一份小学数学北师大版四年级上册1 卫星运行时间教学设计及反思,共6页。教案主要包含了教学内容,学习主题,教材研读,新课标链接,课时核心素养,课时教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。 《卫星运行时间》教学反思本单元内容是在学生三年级已经学习了两位数乘两位数的乘法基础上的进一步拓展。数感、...
《3.1 卫星运行时间》[王芳]【市一等奖】优质课(上)。听TED演讲,看国内、国际名校好课,就在网易公开课