一、教学质量基本情况 2017年10月至12月,评估与教学质量督导办公室、教学督导委员会共同组织27名学校教学督导委员、33名教学单位教学督导采取随机抽样的方法,通过现代化手段,以督导听评课形式,开展了2017-2018学年第1学期教学质量评估。评估采取李克特10级量表,围绕着课前准备、课堂讲授、教学目的、重点难点、教学内容、...