北京四中的高中部语文教师万君,以其丰富的教学经验和深厚的文学功底,为学生们提供了一套高效的学习方法。🕰️ 万君老师首先整理了一张详细的时间情节轴,帮助学生理清《红楼梦》前80回的组织架构和故事情节。同时,他还绘制了一张人物关系图,清晰地展示了四大家族的主要人物关系。📖 对于内容难懂、读不进去的问题...
北京四中语文老师杜蘋曾对北京四中的《红楼梦》阅读教学课程写过论文。她发现,经过老师的带领,学生不喜欢读《红楼梦》的很少,之前不愿意读是因为读不懂。 “《红楼梦》还是能够击中一些人的心的。大观园里头的那种青春梦正好就是他们这个年纪的。 包括刘姥姥,有的学生从她身上汲取到很多。刘姥姥二进大观园时,其实...
青年范儿·名家说|北京四中语文课怎么教《红楼梦》 ·视频
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📌 通过“两步红楼阅读法”,这本书帮助学生建立对《红楼梦》的大局观,同时保持原著的趣味性。🔍 第一步:把握大局。通过观其大略,把握小说的情节、结构和时间、空间设定,快速有效地建立红楼大局观。书中附赠了红楼梦故事的时间线,将看似零散的事件串联成有序的时间序列。
因为《北京四中语文课：红楼梦从来没有这样学》是北京四中一线教师为高中生真正读懂《红楼梦》、高考应试而写的书。总体来说，这套书没有年龄上的限制，只要你家孩子会认字识字了，他就能读，能从该书中理解情节梗概，更是为日后必学名著时打下基础。北京四中老师独家秘籍 解决你的红楼阅读困难症 北京四中是什么...
我们先介绍一下北京四中，这所学校比清华建校还早四年，是全国排名前三的高中，高考平均分全国第一，清华北大录取率全国第二。再说作者万君，她是选修课《红楼梦》的主讲老师，北京四中高中部的语文优秀教师，可以说没有比万君老师更熟悉《红楼梦》的阅读了。《人民日报》社会部主编李智勇则对这套书十分赞赏。万君...
万幸的是,北京四中的语文教师们很清楚新课改带给学生和老师的压力,四位教师全新整合了自己培育一届又一届北京四中学生的课堂教案,分别辑录在《北京四中语文课:名篇品读》、《北京四中语文课:细说诗文》、《北京四中语文课:何止文章》、《北京四中语文课:红楼梦从来没有这样学》里,将宝贵的教学资源真诚分享给每一位...
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对此,万君表示:“面对《红楼梦》这样的大部头小说,高中生最主要的学习任务是把握情节和人物。最好的教育状态,就是教师和出题人都认识到文学作品的本质,并且与文学的基本规律达成共识,这是让我感到非常高兴的地方。” 万君,北京四中高...