小班艺术教案:包糖果 1 设计意图 小班的孩子对糖果非常喜欢,现在生活中糖果多种多样,使糖纸也变得丰富多彩。孩子们对糖果纸非常感兴趣,对于生活中这样的材料,我们可以利用到教学活动中,可以促进幼儿多方面能力的发展。通过幼儿的观察、尝试、参与,相互合作,大胆创作自己的作品,引发包糖果的兴趣,孩子们感受了糖纸的色彩...
小班包糖果教案篇1 活动设计背景 孩子总是对圆形和方形分辨不清楚,最近发现孩子每天来幼儿园都要带糖到幼儿园,各种各样的,于是就决定抓住这个机会,再次巩固孩子对形状的认知,同时教育孩子,让孩子知道多吃糖对牙齿不好。 活动目标 1观察糖果,知道糖果是多种多样的,进一步感知圆形,方形。 2能够正确说出糖果的形状特征...
小班艺术活动设计《包糖果》 第1篇 价值取向: 1、学习将糖果放在糖纸的一边并把糖纸卷起来以及将糖果放在正方形纸的中间将糖纸四角包起来的包装方法,尝试使用铅丝将包好的糖果拧起来。 2、发展幼儿双手、手眼协调的能力。 3、积极参与操作活动,体验成功的快乐。 材料设计: 正方形、长方形的彩色泡沫块若干 正方形...
3、教师准备不同味道的真糖果,如棒棒糖、巧克力糖、奶糖、水果糖、软糖、硬糖等。 4、教师用废旧纸盒做好的“小熊糖果屋”一个。 【活动过程】 1、出示玩具小熊,以“小熊糖果店缺货”情景导入,激起幼儿包糖果的欲望。 老师:今天,小熊有急事想请小朋友们帮忙,小熊的糖果店今天缺货了,想请小朋友们一起动手做一些...
小班艺术包糖果教案篇1 活动目标 1、能够感知糖果的不同外形及质感味道,说出软硬。 2、探索发现糖果在水中的融化。 3、知道糖果好吃要适量。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、体验游戏的快乐。 教学重点、难点 《活动重点】观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。 《活动难点】愿意用语言表达...
小班艺术包糖果教案1 活动目标 1、学习运用各种感官感知糖果的特征。 2、能够大胆地表述自己的发现,并乐于和同伴、教师进行交流。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对糖果的判断能力。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 教学重点、难点 重点是让幼儿感知糖果的特征;难点是用生动的语言描述糖果的特征。 活动准备 1、...
帖对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的,活动中,幼儿在认识各种各样的帖,品尝帖,制作帖的过程中,好奇心、动手能力、语言表达力、想象能力得到了发展,也让孩子们进行了胆地探索、感知、想象。 小班艺术包糖果教案 篇2 【活动目标】 1、情感目标:乐意认识并结交新朋友。(难点) 2、知识目标:尝试用组合图形表现帖。
1.糖果若干 2.彩色纸、剪刀、胶水、绳子等手工材料 3.画笔、颜料等绘画工具 4.音乐《糖果屋》 四、教学过程 (一)导入 1.教师出示一颗糖果,引导幼儿观察糖果的形状、颜色。 2.邀请幼儿分享自己最喜欢的糖果,引发幼儿对糖果的兴趣。 (二)基本技能教学 1.教师展示折纸的基本方法,引导幼儿跟随示范进行操作。 2.教...
包糖果小班教案 篇1 一、活动目标: 1、初步感受糖果的多样性,感受糖纸的色彩美。 2、尝试包纸和拧纸,充分体验游戏与成功的快乐。 二、活动准备: 1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。 2、玩具小熊。布置环境:"小熊糖果屋"一个。 3、泡沫块,橡皮泥丸。
此外,充分挖掘每个孩子的优势,让他们在教学中发掘自己的潜力和优势,对于幼儿园小班教育而言是尤为重要的。 3. 在这个教案中,我们将糖果作为一个重要的社交工具,引导孩子们合作完成任务,并培养他们的分享精神。通过实践教学,我们发现这种通过小道具来培养社交能力的教学方法是非常有效的,我们相信这个方法也可以为其他...