陕科大附中物理实验报告 实验名称 实验人 1 指导教师 研究匀变速直线运动规律 2 日期 实验目的: 使用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度。 实验器材: 电磁打点计时器,一端附有滑轮的长木板,小车,纸带,刻度尺,导线, 钩码,细绳。 实验原理: 设物体做匀加速直线运动,加速度是 a,在各个连续相等的时间 T 里...
1实验报告月日组员提出问题1.沿水平地面匀速运动的汽车为什么还需要动力呢?如果没有动力,沿水平面滑行的小车将会越走越慢,最后停下来。小车为什么不再保持原来的匀速直线运动状态了呢?2.运动的物体所受的阻力对它运动的距离有怎样的影响呢猜想与假设1.小车最后会停下来,是因为小车在运动过程中受到了的缘故。2.运动...
5.回顾实验和探究:(请将实验报告中的空缺部分补充完整) 探究滑动摩擦力与压力大小的关系: 过程 表格小雨提出课题后,猜想:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可能越大. 他在水平长木板上,用弹簧测力计拉着木块,沿水平方向做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数大小,表格如下: ...
第四节 物体运动的速度 第五节 速度变化的快慢 加速度 第六节 用图象描述直线运动 匀速直线运动的位移图象 匀速直线运动的速度图象 匀变速直线运动的速度图象 本章复习与测试 第二章 探究匀变速直线运动规律 第三章 研究物体间的相互作用 第四章 力与运动 ...
实验中为了方便计时,应使小车运动的时间长一些,应使斜面坡度较小; 根据计算结果和已知数据可知v3>v2,所以小车做的不是匀速直线运动. (2)根据表格中数据描点连线即可作出水沸腾的图象,如下图所示: 根据表格信息可知:水沸腾过程中,不断吸热,但温度保持不变,该实验中水的沸点是100℃; ...
实验报告这么大的工程,你就别指望别人打上来给你了,有也是网上粘贴的. 初中实验报告难道没有参考资料? 给个格式你吧 一、实验目的 二、实验原理 三、实验器材 四、实验内容 五、实验注意事项 六、数据分析 分析总结。 结合实验探究的问题参照匀速直线运动与变速直线运动变化的方法设计实验方案结果...
(实验分析) (1)实验中小车通过上一段路程的平均速度___(填“大于”“小于”或“等于”)通过下一段路程的平均速度;小车全程是做___运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”) (2)实验时,应___斜面的坡度(选填“增大”或“减小”),这样做的目的是___。试题答案 一题一题找答案解析...
会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的探究实验报告.教学重点1、 认识运动和静止的相对性,并能应用知识解决生活中简单的物理现象.2、 理解匀速直线运动的速
②小车受到的阻力越小,小车速度减小的越慢;进一步推理:如果运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动;本实验用到的研究方法是科学推理法. ③物体的动能与速度和质量有关.利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的距离,由此得出物体的动能与速度的...
过程 实验中,小车在 表面速度减小得最慢. 结论 方法 由实验现象推理:若运动物体不受任何 的作用时,将做匀速直线运动.实验中让阻力越来越小,这里运用的科学方法是 法. (2)探究测量液体的密度: 过程步骤 ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1;②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;③把烧杯中的液体向量筒内倒...