勤奋的学习可能会带来进步,勤奋用来修饰学习,进步是积极的结果。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:艰苦的创业可能会带来失败,艰苦用来修饰创业,但是失败是消极的结果,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:努力工作可能会带来成功,努力用来修饰工作,成功是积极的结果,与题干逻辑关系一致,当选;C项:喝酒后驾车可能会带来...
分析题干,勤奋可用来形容学习,二者是偏正关系,进步是勤奋学习取得的正向结果。A项,艰苦可用来形容创业,二者是偏正关系,但失败不是艰苦创业取得的正向结果,与题干逻辑关系不一致,排除;B项,努力可用来形容工作,二者是偏正关系,且成功是努力工作取得的正向结果,与题干逻辑关系一致,当选;C项,喝酒不能形容驾车,二者非偏...
“勤奋”地“学习”,“勤奋”与“学习”属于偏正关系。“进步”是“勤奋”地“学习”的积极结果。 第二步,辨析选项。 A项:“艰苦”地“创业”,“艰苦”与“创业”属于偏正关系,但是“失败”是“艰苦”地“创业”的消极结果,排除; B项:“努力”地“工作”,“努力”与“工作”属于偏正关系,且“成功”是“努...
首先,勤奋学习为学习者提供了更多的学习机会和时间,使他们能够更深入地理解和掌握知识,从而推动学习进步。其次,勤奋学习培养了学习者的毅力和专注力,使他们在面对学习困难时能够坚持不懈,寻找解决方案,这种精神是学习进步的重要动力。再者,勤奋学习还能够促进学习者思维能力...
第一步，确定题干逻辑关系。勤奋地学习，“勤奋”与“学习”，二者构成偏正结构。“进步”是“勤奋地学习”的积极结果。第二步，辨析选项。B项，努力地工作，“努力”与“工作”，二者构成偏正结构。“成功”是“努力地工作”的积极结果，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择B选项。A项，艰苦地创业...
百度试题 题目 勤奋∶学习∶进步 A艰苦∶创业∶失败B努力∶工作∶成功C喝酒∶驾车∶车祸D鲁莽∶说话∶厌恶 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
勤奋地学习是为了进步,为目的对应关系,勤奋学习为偏正结构。 第二步:分析选项 B选项:努力地工作是为了成功,努力工作为偏正结构,与题干关系一致,当选。 A选项:艰苦创业的目的是为了成功,而不是为了失败,排除。 C选项:喝酒和驾车是两个不同的动作,喝酒不能用来修饰驾车,排除。
24-11-9 17:57 发布于 陕西 来自 国考超话 国考超话 勤奋∶学习∶进步 A.艰苦∶创业∶失败 B.努力∶工作∶成功 C.喝酒∶驾车∶车祸 D.鲁莽∶说话∶厌恶#选调生##江苏省考##山东省考# R星光公考陈洁的微博投票 #国考# 勤奋∶学习∶进步 A.艰苦∶创业∶失败 5人 B.努力∶工作∶...
勤奋地学习是为了进步,为目的对应关系,勤奋学习为偏正结构。 第二步:分析选项 B选项:努力地工作是为了成功,努力工作为偏正结构,与题干关系一致,当选。 A选项:艰苦创业的目的是为了成功,而不是为了失败,排除。 C选项:喝酒和驾车是两个不同的动作,喝酒不能用来修饰驾车,排除。
同时,我们也要学会欣赏自己的进步和成就,给自己以鼓励和肯定。总之,唐志刚老师的“一年之计在于春,一日之计在于晨,学习之计在于勤”这句话不仅是对时间管理的深刻阐述,更是对勤奋学习的高度赞扬。它告诉我们,只有珍惜时间、勤奋努力,才能在学习的道路上不断前行,最终实现自己的梦想和目标。让我们铭记唐志刚老师的这...