中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调指出,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育
今年秋季开学,各地全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。
为更好地开展工作,新一年东莞将坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”五育融通,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,让“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”的理念根植学生内心,拓宽实践育才新赛道。 具体说来,东莞将继续在研究机制、品牌特色、师资队伍、评价体...
为更好地开展工作,新一年东莞将坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”五育融通,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,让“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”的理念根植学生内心,拓宽实践育才新赛道。 具体说来,东莞将继续在研究机制、品牌特色、师资队伍、评价体...
11月2日,《中共湖南省委 湖南省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(下称《实施意见》)下发,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,全面构建各年龄段循序渐进、各学段螺旋上升、体现新时代特征和湖南特点的劳动教育体系…...
1《意见》强调,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭学校、社会各方面,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。为此应该( )①把握育人导向,把引导学生树立正确劳动观作为劳动教育的归宿②抓住关键环节,将生产劳动设置为各级各类学校的核心课程内容③体现时代...
【详解】A:把劳动教育纳入人才培养全过程贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,材料强调“五育”并举,这说明只有在劳动和奉献中才能实现人生价值,故A正确。BC:材料没有涉及发展自己的才能,也没有涉及人生价值的实现...
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿()、()、社会各方面。
【试题参考答案】劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。劳动的重要意义体现在()①劳动是财富的源泉、幸福的源泉②人世间美好的梦想都是通过劳动实现的③生命里的一切辉煌,都
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。劳动的重要意义体现在( ) ①劳动是财富的源泉、幸福的源泉②人世间美好的梦想都是通过劳动实现的③生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的④...